# Konferenssista ajatuksia fysioterapeutti-tutkinnon kehittämiseen - Savonia-AMK

> Artikkeli kuvaa ENPHE konferenssin tarjoamia ajatuksia fysioterpeutti tutkinnon kehittämiseen.

## Konferenssin tausta
ENPHE (The European Network of Physiotherapy in Higher Education) järjesti vuoden 2024 vuotuisen konferenssin Varsovassa, Puolassa. Tämän vuoden teemana oli "Physiotherapy Education: Aiming at Excellence through Collaboration". Konferenssi kokosi yhteen fysioterapian ammattilaisia, opettajia, tutkijoita ja opiskelijoita ympäri maailmaa verkostoitumaan ja jakamaan kokemuksia.

## Moniammatillinen yhteistyö ja kommunikointi
Thomasz Marciniak käsitteli esityksessään moniammatillista yhteistyötä ja kommunikointia potilaan kanssa. Keskeisiä nostoja olivat:
* **Fysioterapian ydinkompetenssit:** Painopiste moniammatillisessa yhteistyössä (Rehabilitation Competency Framework 2019).
* **Kosketuksen merkitys:** Manuaalisen terapian tekniikat vaativat anatomian, biomekaniikan ja neurofysiologian tuntemusta, mutta niihin liittyy myös emotionaalinen ulottuvuus kuntoutussuhteen kautta.
* **Terapeuttinen arvo:** Kosketus on yksi fysioterapeutin pätevimmistä ammatillisista toiminnoista.
* **Verbaalinen kommunikointi:** Rudyard Kiplingin sanoin: "Words are, of course, the most powerful drug used by mankind."

## Fysioterapian koulutuksen tulevaisuus
Nicola Walshin puheenvuoro käsitteli fysioterapian koulutuksen ja käytännön suhdetta. Keskeisiä teemoja olivat:
* **Teknologiset innovaatiot:** Teknologia ei korvaa ammattilaisia, vaan toimii työvälineenä, joka mahdollistaa enemmän aikaa potilastyölle.
* **Digitaalinen lukutaito:** Sekä työntekijöiden että kuntoutujien digitaalinen osaaminen korostuu tulevaisuudessa.
* **Opetussuunnitelmien päivitys:** Opetuksessa tulee huomioida entistä vahvemmin teknologinen kehitys, terveyden edistäminen, kulttuurisuus ja monisairastavuus.
* **Kriittinen tarkastelu:** Walsh haastoi pohtimaan, onko nykyinen opetuksen painotus laitehoidoissa ja manuaalisessa terapiassa linjassa näyttöön perustuvan tiedon kanssa.

## ENPHE:n kehittämistyö
Konferenssissa esiteltiin useita kehittämishankkeita:
* **Näyttöön perustuva opetus:** Systemaattinen kirjallisuuskatsaus ja opettajille suunnattu kysely opetusmenetelmistä.
* **More Life to your years:** Hanke, joka keskittyy "prefrailty"-teemaan.
* **BIP (Blended Intensive Programme):** 3 opintopisteen kokonaisuus näyttöön perustuvasta fysioterapiasta, joka on toteutettu Savonia-ammattikorkeakoulussa ja jatkuu Prahassa syksyllä 2024.

## Kirjoittaja
**Marja Äijö**, TtT, gerontologian ja kuntoutuksen yliopettaja, Savonia-ammattikorkeakoulu.

## Lähteet
* Boshnjaku A, Arnadottir AS, Pallot A, Wagener M, Äijö M. 2023. Improving the Evidence-Based Practice Skills of Entry-Level Physiotherapy Students through Educational Interventions: A Scoping Review of Literature. Int. J. Environ. Res. Public Health 2023, 20(16), 6605.
* The European Network of Physiotherapy in Higher Education (ENPHE). 2024.
* Geri T, Viceconti A, Minacci M, Testa M, Rossettini G. 2019. Manual therapy: Exploiting the role of human touch. Musculoskelet Sci Pract. 44:102044.
* Hartley SE, Ryad H, Yeowell G. 2023. Future-proofing the Profession: Physiotherapists’ perceptions of their current and emerging role. Physiotherapy. 119:72-79.
* Janssens O, Haerens L, Valcke M, Embo M, Debacker J, Van Hecke A, Gauwe V, Van Hecke M, De Vriendt P, Pype P. The development of a research-based interprofessional communication behaviors repository in healthcare education: A systematic review. J Interprof Care. 38(5):918-935.
* Kawathekar US, Campbell DF. 2023. Cultural Competence In Physical Therapy: The Road Less Traveled. J Man Manip Ther. 31(3):131-132.
* Kleiner MJ, Kinsella EA, Miciak M, Teachman G, McCabe E, Walton DM. 2023. An integrative review of the qualities of a ’good’ physiotherapist. Physiother Theory Pract. 39(1):89-116.
* Rehabilitation Competency Framework, Geneva, 12 September 2019. Geneva: World Health Organization; 2020.
* Skou ST, Mair FS, Fortin M, Guthrie B, Nunes BP, Miranda JJ, Boyd CM, Pati S, Mtenga S, Smith SM. 2022. Multimorbidity. Nat Rev Dis Primers. 14;8(1):48.
* The Topol Review. 2019. Preparing the healthcare workforce to deliver the digital future.
* World Physiotherapy. 2021. Physiotherapist education framework.