# Parempia valokuvia korkeakoulun ajankohtaisviestintään valokuvaustyöpajan opeilla

> Korkeakoulun ajankohtaisviestinnässä valokuville on jatkuva tarve. Savonian viestintäpalvelujen valokuvausosaamista lisättiin valokuvaustyöpajalla.

## Haasteena arjen kuvaustilanteet
“Ota joku kiva kuva.” Edellä kuvattu ohje on tyypillinen lähtöasetelma kuvaustilanteelle. Kuvaa tai kuvaustilannetta ei ole mietitty etukäteen, ja kuvauspyyntö voi tulla hyvinkin lyhyellä varoitusajalla. Tilanteesta pitää vain jotenkin selviytyä.

Korkeakouluviestinnässä tilanne on usein se, että jutun kirjoittaja ja kuvaaja ovat sama henkilö. Viestinnän henkilöstö ottaa kuvia oman toimen ohessa, ja ammattikuvaajaa on harvoin käytettävissä. Silti tarve kuville someen, verkkojuttuihin ja julkaisuihin on jatkuva.

## Valokuvaustyöpaja osaamisen kehittäjänä
Savonian viestintäpalveluissa haastetta lähdettiin ratkomaan osaamista lisäämällä: tilasimme valokuvaaja Markus Aspegrenilta yhden päivän mittaisen valokuvaustyöpajan.

Työpaja aloitettiin parin tunnin teoriaosuudella, jossa käsiteltiin kameran manuaaliasetuksia, kuvan sommittelua ja valon käyttäytymistä. Tämän jälkeen tehtiin ohjatusti kuvausharjoituksia.

Oppiminen tapahtui käytännön kautta:
1. Harjoittelimme vuorotellen kuvattavana ja kuvaajana.
2. Aspegren seurasi tilannetta ja antoi palautetta vasta harjoituksen jälkeen.
3. Kävimme tilanteet uudestaan läpi ohjeistettuna, jolloin opimme konkreettisesti, mitä olisi voinut tehdä toisin.

## Keskeisiä oppeja
Jo pienillä muutoksilla kuvat paranivat huomattavasti:
* **Sommittelu:** Esimerkiksi käytäväkuvat paranivat, kun hyödynsimme linjoja ja asetimme kameran tason päälle keskellä käytävää seisomisen sijaan.
* **Salaman käyttö:** Salaman käyttö muutti lopputuloksen täysin ja mahdollisti kuvaustilanteita, jotka eivät ilman lisävaloa onnistuisi.
* **Kuvankäsittely:** Kävimme läpi Lightroom-ohjelman käyttöä ja opimme, että digikuvat pitää ”kehittää”. RAW-tiedostomuodon käyttö on suositeltavaa, jotta kuviin jää eniten käsittelyvaraa.

## Mallin ohjaaminen on avainasemassa
Aspegren muistutti toistuvasti: “älä unohda mallia”, “älä jätä mallia yksin!”. Teknisiin säätöihin uppoutuminen on helppoa, mutta se voi tehdä kuvattavasta hermostuneen.

Kuvaajan tehtävä on tehdä mallin olo kotoisaksi. Pienetkin ohjeet pään asennosta, painon jakamisesta jaloille ja käsien asennosta auttavat. On tärkeää muistaa, että teknisiä puutteita voi korjata jälkikäteen, mutta mallin epäluontevaa asentoa tai ilmettä on huomattavasti vaikeampi korjata.

## Jatkoaskeleet
Yksi työpaja ei tee meistä ammattikuvaajia, eikä se ollut tarkoituskaan. Tavoitteena oli saada eväitä arkisiin kuvaustilanteisiin, ja isommat kuvaukset jätämme jatkossakin ammattilaisille.

Koulutus toimi hyvänä alkusysäyksenä, antoi intoa ja vinkkejä omaan harjoitteluun. Tilasimme myös uuden salaman viestintäpalveluiden käyttöön. Seuraavaksi alkaa harjoittelu, sillä kuvaamaan oppii vain kuvaamalla.

***

**Kirjoittajat:**
* Juho Papinniemi, markkinointiasiantuntija
* Aino-Maria Savolainen, viestintäasiantuntija
* Mikko Lappalainen, markkinointisuunnittelija
* Savonia-ammattikorkeakoulu, viestintäpalvelut