# Pilotit muutossuunnitelmaa tukemassa – Digivisio 2030 -hankkeen kokemuksia Savoniassa

> Savonia yhdisti onnistuneesti Digivision pilotit ja muutoksen läpiviemisen. Se oli kahden vuoden prosessi.

## Johdanto
Savonian matka Digivisio 2030 -hankkeen pilottikorkeakouluna alkoi lokakuussa 2022. Olemme olleet mukana kaikissa kolmessa tähänastisessa pilotointikierroksessa. Olemme onnistuneet yhdistämään kaksi toisiaan tukevaa kehittämisprosessia: pilotoinnin ja muutoksen läpiviemisen.

Savonia kirjasi jo vuoden 2022 ensimmäiseen muutossuunnitelmaansa tavoitteeksi kehittää sekä opintopisteytettyä että opintopisteyttämätöntä koulutustarjontaa. Muita keskeisiä tavoitteita ovat olleet digipedagogiikan osaaminen, opintotarjonnan laatu, oppijoiden ohjaaminen, modulaarisuus, analytiikan hyödyntäminen sekä avoimen tieteen periaatteet.

## Pilottien rooli ja kehitystyö
Pilottikorkeakoulujen tehtävänä on toimia alustana, jossa kehitetään ja kokeillaan uusia teknisiä ratkaisuja ja palveluja ennen niiden laajempaa käyttöönottoa. Keskiössä on ollut opin.fi-palvelu, joka tuo näkyväksi korkeakoulujen avoimen opintotarjonnan ja auttaa jatkuvaa oppijaa rakentamaan omaa oppimispolkuaan.

### Ensimmäinen pilotti: Mikro-oppiminen
Ensimmäisessä pilotissa keskityttiin opintopisteyttämättömään tarjontaan, kuten podcasteihin, artikkeleihin, videoihin, webinaareihin ja mikrokursseihin. Nämä mikro-oppimisen muodot vastaavat digiajan tarpeeseen hankkia tietoa nopeasti ja pienissä annoksissa. Pilotti lisäsi ymmärrystä oppijakeskeisyydestä ja mahdollisti käytäntöjen vertailun muiden korkeakoulujen kanssa.

### Toinen pilotti: Järjestelmäintegraatiot ja pedagogiikka
Toisessa pilotissa painopiste siirtyi opintopisteytettyyn avoimeen korkeakoulutukseen ja opin.fi-palvelun integraatioon opiskelijahallintojärjestelmä Peppiin. Tämä korosti koulutusten kuvaustietojen laadun ja oppijalähtöisyyden merkitystä. Lisäksi kehitettiin digipedagogista osaamista, ja Savonia laati oppaan TKI-henkilöstölle laadukkaan opintopisteyttämättömän aineiston tuottamiseksi.

### Kolmas pilotti: Käyttöönoton valmistelu
Kolmas pilotointi jatkuu vuoden 2025 alkupuolelle. Tässä vaiheessa on keskitytty järjestelmärajapintoihin ja samanaikaiseen järjestelmän käyttöönottoon. Pilottikorkeakouluna toimiminen on tuonut aikataulullista väljyyttä, sillä monet käyttöönottoon liittyvät tehtävät on tehty jo aiemmin.

## Muutoksen johtaminen ja strateginen yhteys
Savonian pedagoginen johtoryhmä toimi Digivisio-hankkeen ohjausryhmänä, mikä varmisti ylimmän johdon sitoutumisen. Muutoskoordinaattori ja pilottikoordinaattori työskentelivät työparina: muutoskoordinaattori linkitti hankkeen Savonian kokonaiskehittämiseen ja viestintään, kun taas pilottikoordinaattori vastasi prosessien ja järjestelmäkehityksen eteenpäin viemisestä.

Digivision tavoitteet ovat olleet linjassa Savonian strategian 2021–2024 kanssa. Digivisio-hankkeelle laadittu sisäinen tiekartta linkittyi suoraan Savonian digiohjelmaan.

## Tulokset ja tulevaisuus
Savonian tavoitteista suurin osa on toteutunut hyvin:
* Digipedagogiikan koulutukset on integroitu osaksi omia koulutuksia.
* Tiedolla johtamista on edistetty kehittämällä työkalu avoimen ammattikorkeakoulun tarjonnan seurantaan.
* Avointen oppimateriaalien linjaus hyväksyttiin keväällä 2024.

Tulevassa strategiassa 2025–2028 Savonia jatkaa jatkuvan oppimisen oppijalähtöisyyden vahvistamista ja opin.fi-palvelun hyödyntämistä. Kahden vuoden yhteinen kehittämisponnistus on laajentanut näkemyksiä ja luonut pohjaa tulevaisuuden korkeakouluyhteistyölle.

***

*Kirjoittaja: Marja Kopeli, koulutusasiantuntija, Digivision pilottikoordinaattori*