# Savonia-artikkeli: Toivottua päivitystä venäjän opetukseen, antoisaa kollegiaalisuutta, positiivista energiaa!

> Kivako –hankkeeseen lähdin mukaan esimiehen ehdotuksesta. Pienen epäröinnin jälkeen vastasin haasteeseen myönteisesti.

## Tausta ja osallistuminen
Työskentelin Kivako-hankkeen Venäjä-osahankkeessa alusta asti, osallistuen muun muassa käsikirjoitusten laadintaan ja erityisesti 5. moduulin luomisprosessiin. Projektin aikana venäjän kurssien kehittämiseen osallistui yhteensä 12 opettajaa eri ammattikorkeakouluista ja yliopistoista.

## Kehitysprosessi ja haasteet
Osahankkeen alkuvaiheessa kohdattiin käynnistysvaikeuksia, kun suunnitelmia jouduttiin muuttamaan. Alkuperäinen suunnitelma verkko-opintojaksoista nollatason jälkeen piti päivittää. Uudessa suunnitelmassa moduulit lähtivät liikkeelle nollatasolta, tavoitteena saavuttaa eurooppalaisen viitekehyksen taso A2.2. Myöhemmin koko osahankesuunnitelma muokattiin kattamaan tasot A0–A2.

Vaikka toivoin aluksi pääseväni mukaan alkeiskurssien suunnitteluun, päädyin lopulta työskentelemään edistyneemmän tason kurssin parissa, mikä toi mukavaa vaihtelua.

## Kollegiaalinen yhteistyö
Työskentely ryhmissä konkretisoi hankkeen tavoitteet. Erityiskiitokset yhteistyöstä kuuluvat XAMK:n venäjän kielen opettajille Riitta Savolaiselle ja Marja-Liisa Sirén-Huhtiselle. Yhteistyö muiden ammattikorkeakoulujen kollegojen kanssa on ollut erittäin antoisaa ja hedelmällistä.

## Digitalisaatio ja pedagogiset oivallukset
Kivako-hanke on edistänyt digitaitojen kehittymistä, mikä on ollut monimutkainen ja aikaavievä, mutta mielenkiintoinen prosessi. Digitalisaatio on tullut kielten opetukseen jäädäkseen.

Natiivina venäjän kielen opettajana koin yhteistyön kantasuomalaisten kollegojen kanssa erittäin antoisaksi. Kollegoiden erilaiset ideat, työskentelytavat ja kokemusten jakaminen toivat positiivista energiaa ja auttoivat kyseenalaistamaan omia opetusmenetelmiä.

## Venäjä 5 -moduuli
Venäjä 5 -moduuli on kattava verkko-opintojaksokokonaisuus, josta olemme saaneet hyvää välipalautetta opiskelijoilta. On tärkeää huomioida, että ammattikorkeakouluissa on alkeistason opiskelijoiden lisäksi myös niitä, jotka haluavat opiskella venäjää pidemmälle.

***

**Kirjoittaja:**
Olga Ruotsalainen, tuntiopettaja, Savonia-ammattikorkeakoulu