# Suun terveys ja digitaalinen teknologia: Suuhygienistikoulutuksen kansainvälinen Erasmus BIP intensiivikurssi Savoniassa

> Erasmus-BIP intensiivikurssin tämän vuoden teemaksi valikoitui suun terveys ja digitaalinen teknologia sen ajankohtaisuuden vuoksi.

## Yleiskatsaus
"Oral Health and Digital Technology" (3 ECTS) – Erasmus-BIP intensiivikurssi järjestettiin Savonia-ammattikorkeakoulussa 12.–16.5.2025. Kyseessä oli neljäs toteutus yhteistyössä Riga Stradins Universityn ja UC Leuven-Limburg Universityn kanssa. Tänä vuonna mukaan liittyivät myös LSMU University ja Trinity College Dublin.

Kurssin tavoitteena oli kehittää kulttuurien välistä osaamista, tutustua digitalisaation ja digitaalisten työvälineiden käyttöön suuhygienistikoulutuksessa sekä tutkia tekoälyn vaikutusta suun terveydenhuollossa.

## Osallistujat
Intensiivikurssille osallistui opiskelijoita ja opettajia seuraavista korkeakouluista:
*   Savonia-ammattikorkeakoulu (5 opiskelijaa)
*   UC Leuven-Limburg University (10 opiskelijaa)
*   Riga Stradins University (8 opiskelijaa)
*   LSMU University (3 opiskelijaa)
*   Trinity College Dublin (opettajia)

Jokaisesta ammattikorkeakoulusta osallistui 1–4 opettajaa.

## Ohjelma ja asiantuntijat
Intensiiviviikko alkoi virtuaalisella orientaatiolla, jossa opiskelijat jaettiin kansainvälisiin ryhmiin. Viikon aikana järjestettiin asiantuntijaluentoja ja käytännön kokeiluja:
*   **Szabolcs Felszeghy (Itä-Suomen yliopisto):** Luento virtuaali-haptisista laitteista ja kansainvälisestä tutkimuksesta. Opiskelijat pääsivät testaamaan Simodont-laitetta ja 3D-tulostinta.
*   **Joonas Väisänen (Plandent Oy):** Luento yrityksen digitaalisista innovaatioista ja tekoälyn hyödyntämisestä suun terveydenhuollossa.

## Opiskelijoiden innovaatiot
Ryhmät kehittivät seuraavia ratkaisuja digitaalisten innovaatioiden ja tekoälyn hyödyntämiseksi:
*   Sähköhammasharjan etäluenta osaksi potilastietojärjestelmää ohjeistuksen parantamiseksi.
*   Röntgenkuvauksien tietojen automaattinen siirtyminen statustietoihin tekoälyavusteisella diagnostiikalla.
*   Tekoälypohjainen “Mirror Me” -sovellus reaaliaikaiseen suun terveydenhoidon ohjeistukseen.
*   Tekoälyavustaja parodontologisen statuksen saneluun ja kirjaamiseen.
*   Tekoälyä hyödyntävä päälle puettava ergonomialiivi työasennon korjaamiseen.

## Palaute ja tulokset
Opiskelijat kokivat teeman merkitykselliseksi ja saivat hyvän käsityksen digitalisaation roolista alalla. Vaikka englannin kielen käyttö tuntui aluksi haastavalta, opiskelijat raportoivat ammatillista ja henkilökohtaista kasvua sekä varmuutta vieraalla kielellä työskentelyyn. Kehityskohteiksi nostettiin tehtävien ja ohjeistusten selkeyttäminen sekä opettajien aktiivisempi ohjaus ryhmätyöskentelyssä.

Seuraava intensiivikurssi järjestetään keväällä 2026 Riga Stradins yliopistossa Latviassa.

## Kirjoittajat
*   Tiina Holopainen, lehtori, Savonia-ammattikorkeakoulu
*   Hanna Hytönen, lehtori, Savonia-ammattikorkeakoulu