# Työelämäintegroitu koulutusmalli, mallia HSBI - Savonia-AMK

> Saksassa on käytössä työelämäintergroitu koulutusmalli, jota voitaisiin kokeilla myös Savonialla…

## HSBI:n koulutusmalli
Bielefeldin ammattikorkeakoulu (HSBI) on saksalainen korkeakoulu, joka tarjoaa monipuolisia ammatillisia koulutusohjelmia muun muassa teknologian, liiketalouden ja terveydenhuollon aloilla. HSBI tunnetaan korkeasta opetustasostaan ja vahvasta työelämäyhteistyöstään.

Perinteisen päiväopiskelun lisäksi HSBI tarjoaa työelämäintegroituja opintoja, osa-aikaisia opintoja sekä lyhyempiä koulutusjaksoja. Työelämäintegroidussa mallissa opiskelu painottuu vahvasti työelämässä toimimiseen ja kampuksella vietetty aika on vähäisempää.

## Tutkimus ja kehitys
HSBI:n tekniikan ja matematiikan laitos Bielefeldissä keskittyy muun muassa ”vihreiden” muovien, robotiikan ja tekoälyn tutkimukseen. Laitos on saanut merkittäviä apurahoja esimerkiksi automatisoitujen liikennekonseptien kehittämiseen rautateille ja maanteille.

## Työelämäintegroidun mallin toimintaperiaate
HSBI:n ”work-integrated” -malli perustuu siihen, että opiskelija hankkii työpaikan yrityksestä, joka puolestaan hakee opiskelijalle koulutuspaikkaa. 

*   **Palkkaus:** Opiskelijat saavat palkkaa koko opiskelun ajan. Palkkataso on vertailukelpoinen suomalaisten tekniikan opiskelijoiden kesätyöansioiden kanssa.
*   **Opiskelijoiden kokemukset:** Opiskelijat pitävät mallia positiivisena, sillä se yhdistää teorian ja käytännön, auttaa ymmärtämään opintojen merkityksen ja tarjoaa taloudellista turvallisuutta sekä jatkuvuutta.
*   **Yritysten rooli:** Malli soveltuu myös pienille yrityksille; jopa kolmen hengen start-upit voivat toimia kumppaneina, kunhan yrityksestä löytyy henkilö, joka toimii opiskelijan työelämävalvojana ja linkkinä kouluun.

## Soveltuvuus Suomeen ja Pohjois-Savoon
Malli voisi soveltua Suomeen pienin muutoksin. Koska lukukausien ajoitus eroaa Saksasta, suomalaisessa mallissa työelämäjakso voisi sijoittua kesäkeskeytyksen ajalle tai opetus voitaisiin tiivistää lokakuun ja maaliskuun välille, jolloin työelämäjakso sijoittuisi huhtikuusta syyskuulle.

Keskeinen muutos olisi opiskelijoiden työsopimusten solmiminen koko opintojen ajaksi, mikä vaatisi kumppanuussopimusten kehittämistä yritysten kanssa.

## Pilottikokeilun suunnitelma
Savonian konetekniikan monimuotokoulutusta ehdotetaan pilottikohteeksi:
1.  **Kartoitus:** Selvitetään Savonian yrityskumppaneiden halukkuus lähteä mukaan.
2.  **Sopimukset:** Muodostetaan tarvittavat kumppanuussopimukset.
3.  **Toteutus:** Kokeillaan mallia yhdellä opiskelijaryhmällä riskien minimoimiseksi.

## Kirjoittajat
*   **Joni Piirainen**, opiskelija, Savonia Koneosasto, joni.piirainen@edu.savonia.fi
*   **Antti Rekilä**, opiskelija, Savonia Koneosasto, antti.rekila@edu.savonia.fi
*   **Simo Mäkinen**, lehtori, Savonia Koneosasto, simo.makinen@savonia.fi
*   **Arto Liuha**, lehtori, Savonia Koneosasto, arto.liuha@savonia.fi