Kaksi naista istuu keittiön pöydän ääressä, hymyilee ja esittelee ruokalajeja edessään - toinen on paistettu vuoka, toinen pyöreä litteä leipä. Keittiössä on luonnonvaloa ja se näyttää siistiltä.

Savonia-artikkeli: Learn Language and Culture in Tandem – Ystävyyttä, kielitaitoa ja kulttuurienvälistä ymmärrystä

This work is licensed under CC BY-SA 4.0Creative Commons logoCreative Commons Attribution logoCreative Commons Share Alike logo

Savonian Learn Language and Culture in Tandem (3 op) -opintojakso kokoaa yhteen suomalaisia opiskelijoita ja Savoniassa opiskelevia kansainvälisiä vaihto- ja tutkinto-opiskelijoita eri aloilta. Vastavuoroisen oppimisen periaatteella toteutettava kurssi tarjoaa mahdollisuuden harjoitella kielitaitoa, tutustua kulttuureihin, vahvistaa kansainvälisyysosaamista ja luoda merkityksellisiä ihmissuhteita. Suomalaiselle opiskelijalle tandem-opintojakso on kotikansainvälistymistä parhaimmillaan.

Opintojakson alkutapaamisen jälkeen opiskelijaparit eli tandemparit saavat työskennellä melko vapaasti opintojakson ohjeistuksen ja yhteisesti sovittujen raamien mukaisesti: Tandemparit suunnittelevat ja toteuttavat tapaamisensa itsenäisesti ja pareilla on tilaa luovuudelle ja omannäköiselle oppimiselle.

Näin meillä, entä teillä?

Tandem-opintojakson perusajatus on yksinkertainen, mutta vaikuttava: suomalainen opiskelija opettaa omaa kieltään ja kulttuuriaan, kansainvälinen opiskelija puolestaan omaansa. Työkielenä on englanti. Osaamistavoitteiden mukaan opiskelija oppii arjen tilanteissa tarvittavaa kielitaitoa, ymmärtää kohdekulttuurin keskeisiä piirteitä sekä hahmottaa kulttuuritaustan vaikutusta viestintään.

Tandemparit tekevät opintojakson alussa alustavan suunnitelman työskentelylleen ja tapaamisilleen. Jokaisessa tapaamisessa on tarkoitus käsitellä ainakin yhtä teemaa. Valittavia teemoja ovat esimerkiksi perhe, ruoka ja ruokakulttuuri, harrastukset ja vapaa-aika, matkustaminen, opinnot ja työelämä, oma kotimaa ja perinteet. Parit voivat työstää näitä aihepiirejä ja niihin liittyvää sanastoa haluamallaan tavalla, vaikkapa kahvitellen, kokkaillen, retkeillen, kaupassa käyden tai tapahtumissa vieraillen.

Kaksi naista tanssii yhdessä avoimessa, modernissa toimistotilassa, jossa on pöytiä, tuoleja ja riipputuolia. Toisella on hijab ja hame, toisella silmälasit ja tummat housut. Le madison- ja SAVONIA-logot ovat näkyvissä.
Kuva 1. Tandemissa voi myös tanssia!

Mustikkapiirakkaa ja tortillaa – juuri oikeenlaista kemiaa

Tandemissa learning by doing konkretisoituu monin tavoin: opiskelijat eivät ainoastaan puhu kielistä ja kulttuureista, vaan rakentavat oppimisensa yhteisen tekemisen ja kohtaamisen varaan. Mustikkapiirakan leipominen tai espanjalaisen tortillan valmistaminen voi hyvinkin alkaa kauppareissulla Prismaan, tarvittavien raaka-aineiden hankkimisella ja päättyä yhteiseen ruokailuhetkeen jommankumman kotona. Parhaimmillaan ystävyys voi kasvaa tapaamisten myötä niin vahvaksi, että tandempari saa kutsun perheen joulupöytään, juhliin tai mökille.

Vaikka opintojakson tavoitteena on kehittää kielitaitoa ja kulttuurista ymmärrystä, kurssin merkittävin anti onkin monelle jotakin syvempää: uuden ystävän löytyminen. Vuosien mittaan useat opiskelijat ovat kuvanneet tandemparinsa kohtaamista ja ystävystymistä opintojakson tärkeimpänä asiana.

“Perhaps the most important outcome was building a meaningful connection with my Tandem partner. Over time, we developed a genuine friendship, and we plan to stay in contact even after the program.” Markus, Germany

“Overall, the Tandem program helped me grow linguistically, culturally, and socially, and it was a memorable part of my time in Kuopio.” Szabolcs, Hungary

Parit dokumentoivat tapaamisensa ja oppimisprosessinsa blogikirjoitusten ja videoblogien avulla. Blogit jaetaan Moodlessa koko tandemryhmälle. Opintojakson viimeinen tapaamiskerta huipentuu videoblogien yhteiseen katseluun ja tandemtyöskentelyn kohokohtien jakamiseen ja muisteluun toisten parien kanssa. Opintojakso päättyy yksilötyönä palautettavan tandemtyöskentelyn itsereflektointiin, joka avaa myös meille opettajille erinomaisen – ja joskus liikuttavankin – ikkunan opiskelijoiden kokemuksiin, oivalluksiin ja oppimiseen.

Henkilö liu'uttaa lastalla pyöreän, kullanvärisen espanjalaisen munakkaan paistinpannulta sinivalkoiselle lautaselle liedellä.
Kuva 2. Learning by cooking – ihan parasta!

Kielitaidon ja kulttuurin lisäksi itsevarmuutta ja reflektointia

Moni opiskelija kuvaa tandemkokemustaan paitsi oppimisprosessina myös henkilökohtaisena onnistumisena ja rohkaisevana kokemuksena. Opiskelijoille opintojakso tarjoaa matalan kynnyksen mahdollisuuden harjoitella vieraan kielen puhumista epämuodollisesti ja turvallisesti parin kanssa.

Usein myös ymmärrys omasta kulttuurista ja sen ainutlaatuisuudesta vahvistuu opintojakson aikana. Kurssille osallistunut suomalainen opiskelija kirjoittaa itsearvioinnissaan:

“I was scared to talk only in English, but now I’m more confident with it. I also thought I will embarrass myself with my language skills, but no… we don’t have to speak the same language to understand each other.” Sara, Finland

Kansainvälisille opiskelijoille opintojakso tarjoaa väylän oppia suomalaisia tapoja, ja arjen arvoja, jotka eivät välttämättä aina välity perinteisemmin toteutetuilla opintojaksoilla. Opintojakso on kurkistus suomalaisen opiskelijan arkeen ja kulttuuriin ja samalla myös omien arvojen, tapojen ja tottumusten reflektointia.

“This helped me to better understand the important role cultural background plays in communication and how differently we may approach the same topics.” Szabolcs, Hungary

Pieni kurssi, suuri vaikutus

Savonian kansainvälisten opiskelijoiden arjessa yhteyden saaminen suomalaiseen kulttuuriin voi olla haastavaa. Tandem-opintojakso toimii luontevana sillanrakentajana opiskelijoiden välille: se tarjoaa suomalaisen kontaktin, joka muuten voisi jäädä puuttumaan, lisää kulttuurienvälistä ymmärrystä, joka tukee sekä oppimista että hyvinvointia ja vahvistaa kuulumisen tunnetta, mikä on keskeistä opiskelumenestyksen ja viihtyvyyden kannalta. Yhteinen nauru sikin sokin menevistä sanoista, oman kulttuurin kummallisuuksien sanoittaminen ja toisen arkisten tapojen ihmetteleminen on paitsi opettavaista, myös hauskaa. Opiskelijoiden sanoin:

“I had so much fun! I will remember this course, it was amazing.” Sara, Finland

“I think one of the biggest outcomes on this course was learning to see how cultures come together, language is a great tool to express yourself and joy is universal. Learning together connects people in a special way and gives new ways of thinking. This course was a mixture of sharing, living and having fun!” Ulla, Finland

Kaksi naista istuu keittiön pöydän ääressä hymyillen ja viittoen kahta edessään olevaa ruokalajia - leivottua pataa ja pyöreää litteää leipää. Keittiö on kirkkaasti valaistu, ja taustalla on erilaisia astioita ja esineitä.
Kuva 3. Mustikkapiirakkaa ja tortillaa, por favor.

Kirjoittajat

Inka-Mari Suhonen, lehtori, Savonia-ammattikorkeakoulu

Anu Mylläri, lehtori, Savonia-ammattikorkeakoulu