Tulostinystävällinen opetussuunnitelma

TB19SP Bioanalyytikon tutkinto-ohjelma

Koulutuksen lähtökohdat

Bioanalyytikon tutkinto-ohjelma johtaa sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkintoon, tutkintonimike on bioanalyytikko (AMK). Opintojen laajuus on 210 opintopistettä ja koulutuksen kesto on 3,5 vuotta. Tutkinnon tuottama osaaminen vastaa Euroopan Unionin alueella yhteisesti määriteltyä korkeakoulutasoa, mikä mahdollistaa työvoiman ja asiantuntijoiden liikkumisen.

Bioanalyytikko toimii kliinisen laboratoriotyön asiantuntijana terveydenhuollon moniammatillisissa ryhmissä (Valtio-neuvoston asetus ammattikorkeakouluista, 352/2003), kehittää ja edistää näyttöön perustuvaa kliinistä laboratoriotyötä sekä osallistuu yhteiskunnalliseen päätöksentekoon kestävän kehityksen mukaisesti. Ammatillinen asiantuntijuus sisältää laaja-alaiset tiedot ja taidot alan asiantuntijatehtävissä toimimista varten (Ammattikorkeakoululaki 351/2003, 4 §). Bioanalyytikon ydinosaamisalue on laboratoriotutkimusprosessin hallinta ja sen kehittäminen. Häneltä edellytetään koulutuksen jälkeen laboratoriotutkimusprosessin vaatimaa kliinisen fysiologian ja isotooppilääketieteen, kliinisen neurofysiologian, kliinisen hematologian, immunohematologian, kliinisen histologian ja sytologian, kliinisen immunologian, kliinisen biokemian, kliinisen mikrobiologian sekä solu- ja molekyylibiologian perusosaamista. Lisäksi häneltä edellytetään asiakaspalveluosaamista, menetelmä- ja informaatioteknologiaosaamista, työ- ja asiakasturvallisuusosaamista sekä tiedonhallinta-, viestintä- ja kielitaitoa. Bioanalyytikko tuottaa luetettavia laboratoriotutkimustuloksia, joita käytetään asiakkaan terveydentilan arviointiin ja terveyden edistämiseen. Kliinistä laboratoriotyötä ohjaavat kliinisen laboratoriotyön arvot, eettiset periaatteet, kansalliset ja kansainväliset säädökset ja ohjeet.

Laillistaminen terveydenhuollon ammattihenkilöksi

Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto (VALVIRA) laillistaa bioanalyytikon hakemuksesta ja tutkinnon antaneen ammattikorkeakoulun ilmoituksesta terveydenhuollon laillistetuksi ammattihenkilöksi. Laillistamisen edellytyksenä on, että bioanalyytikkokoulutuksen opetussuunnitelmassa on 210 op:n laajuiset sisällöt. Bioanalyytikon ammattipätevyyttä ja koulutusta säätelevät eurooppalaisen tutkintojen viitekehyksen (European Qualifications Framework, 2006) tason 6 pätevyyskuvaukset tiedoista ja taidoista sekä valtioneuvoston asetus tutkintojen ja muiden osaamiskokonaisuuksien viitekehyksestä 2017 ja Arenen suositus tutkintojen yhteisten kompetenssien soveltamisesta ammattikorkeakouluissa. Ammattikorkeakoulun tehtävänä on todentaa, että valmistuvalla terveydenhuollon ammattihenkilöllä on ammattitaitovaatimusten edellyttämä osaaminen

Osaamistavoitteet

Bioanalyytikkokoulutuksessa osaamistavoitteena on, että valmistuvalla bioanalyytikolla on laaja-alainen ja vahva kliinisen laboratoriotyön, tiedon soveltamisen, kehittämisen ja arvioinnin osaaminen sekä valmius jatkuvaan oppimiseen ja kansainväliseen toimintaan. Koulutuksen aikana hankittu osaaminen vastaa European Qualification Framework (EQF) mukaisia osaamisen tasokuvauksia ja kansallista tutkintojen ja muiden osaamiskokonaisuuksien viitekehyksen (120/2017) esityksen tasoa 6 (kansallinen viitekehys).

Bioanalyytikon osaamisprofiili rakentuu yleisistä ja ammatillisista kompetensseista.

Bioanalyytikko toimii aktiivisessa yhteistyössä muiden terveydenhuollon ammattiryhmien kanssa tuottamalla potilaan hoidon ja sen kehittämisen edellyttämiä laboratoriotutkimuksia ja osallistumalla kliinisen laboratoriotyön asiantuntijana moniammatillisten tiimien toimintaan. Laboratoriotutkimusprosessin kokonaisvaltainen hallinta ja siihen liittyvä tutkimusten preanalyyttisten tekijöiden syvällinen ymmärtäminen ja prosessin laadunhallinta muodostavat bioanalyytikon asiantuntemuksen perustan ja erottavat sen muista terveydenhuollon ammateista.

Opintojen rakenne

Bioanalyytikon opintojen laajuus on 210 opintopistettä. Opetussuunnitelman mukaan yksi opiskeluvuosi vastaa 60 opintopistettä, mikä vastaa 1600 tuntia opiskelijan työtä. Opiskelijan työ koostuu mm. lähitunneista, etä- ja itsenäisestä opiskelusta, verkko-opiskelusta ja harjoittelusta. Lisäksi opiskeluun sisältyy työelämälähtöinen tutkimus- ja kehittämistoiminta.

Asiantuntijuuden kehittyminen

Savonian opetussuunnitelmissa opintojaksot muodostavat opintokokonaisuuksia. Näin ne eivät ole irrallisia vaan tukevat opiskelijan kokonaiskehitystä ja asiantuntijuuden kehittymistä. Samalla mahdollistuu opetuksen ja työelämälähtöisen tutkimus- ja kehittämistoiminnan yhdistyminen.

Bioanalytiikan opetussuunnitelma on laadittu niin, että
- tutkinto tuottaa työelämässä vaadittavan osaamisen
- koulutus varmistaa opiskelijan asiantuntijuuden kehittymisen.
Opiskelija
- laatii opiskelunsa tueksi henkilökohtaisen opiskelu- ja urasuunnitelman (HOPS), jossa aiemmin hankittu osaaminen tunnistetaan ja voidaan hyväksilukea.
- vastaa opintojensa etenemisestä.
Savonian opettajat ja muu henkilöstö ohjaavat ja tukevat henkilökohtaisten tavoitteiden määrittelemisessä ja saavuttamisessa.

Bioanalyytikon tutkinto-ohjelman opetussuunnitelma rakentuu neljästä vuositeemasta. Osaaminen kehittyy perustason osaajasta harjaantumisen kautta kliinisen laboratoriotyön soveltajaksi. Opiskelija tekee urasuunnitelmansa mukaisa valintoja oppimistehtävien ja -menetelmien, ammattitaitoa edistävän harjoittelun ja opinnäytetyön kautta.

Osaamisen rakentuminen bioanalyytikon tutkinto-ohjelmassa

Koulutuksen toteutus

Savoniassa pedagogisena lähtökohtana on Open Innovation Space (OIS 2.0) -malli. Se yhdistää laadukkaan koulutuksen sekä työelämäläheisen tutkimus- ja kehittämistoiminnan. Työelämäläheisessä koulutuksessa korostuvat opiskelijoiden motivaatio ja opintoihin sitoutuminen. Opiskelijoiden asiantuntijuuden kehittymistä edistetään erilaisissa oppimisympäristöissä, monimuotoisena, aikaan ja paikkaan sitomattomana ympärivuotisena opiskeluna sekä hyödyntämällä laajasti opintojen aikana tapahtuvaa työn opinnollistamista. Opiskelijoiden kokonaisvaltainen ohjaus sekä aikaisemman osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen ovat osa opiskelijoiden henkilökohtaista opiskelusuunnitelmaa.

Opetuksen lähtökohtana ovat tulevaisuuden työelämävalmiudet. Opetussuunnitelmatyöhön ja sen kehittämiseen osallistuvat opettajien lisäksi opiskelijat ja työelämän asiantuntijat. Työelämävalmiuksien saavuttamisessa keskeistä on työelämässä tapahtuva harjoittelu, työelämän toimeksiannosta lähtevät opinnäytetyöt ja erilaiset yhteistyöhankkeet. Alan yhteistyöverkostot varmistavat substanssiasiantuntijuuden jatkuvan kehittymisen. Henkilöstö luo oppimistilanteita ja tukee opiskelijan oppimista.

Bioanalytiikan tutkinto-ohjelmassa oppiminen perustuu Savonia-ammattikorkeakoulun opetuksen ja opiskelun strategiaan. Strategian mukainen oppimisnäkemys painottaa opiskelijan ammatillisen asiantuntemuksen kehittymistä ja sen tukemista opetuksella ja ohjauksella. Opiskelija on itseohjautuva ja omasta ammatillisesta kasvustaan ja kehittymisestään vastuun ottava yksilö. Opiskelijan ottaessa vastuun omasta opiskelustaan opettajan toiminta on oppijan oppimisen, osaamisen kehittymisen ja oppimisprosessin tukemista ja seurantaa ohjauksen avulla. Oppiminen on prosessi, jossa oppija muuttaa aikaisempia ajattelu- ja käsitejärjestelmiään vuorovaikutuksessa toisten kanssa. Koulutuksessa korostuu opiskelijan itsenäinen opiskelu, jota lähiopetus ja -opiskelu tukevat.

Savonian bioanalyytikkokoulutuksessa osa toteutetaan ns. satelliittikoulutuksena (opiskelija opiskelee työelämän organisaation yhteydessä olevalla etäkampuksella tai ulkomailla). Tällöin teoreettinen opetus toteutetaan videovälitteisesti etäkampuksille ja usein englanninkielellä. Opintojaksoihin liittyvä harjoittelu toteutetaan sekä Savoniassa että etäpaikkakuntien laboratorioiden yhteydessä. Opintojaksoihin liittyvät oppimistehtävät sovitaan mahdollisuuksien mukaan kehittämistehtävinä etälaboratorioiden kanssa. Opintoihin liittyvä harjoittelu suoritetaan pääasiallisesti satelliittikoulutuksessa ko. alueen laboratorioissa. Laboratorioluokat tarjoavat Savoniassa opiskeleville modernin oppimisympäristön koululla tapahtuvaan harjoitteluun. Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelman rakenne on suunniteltu joustavaksi kokonaisuudeksi. Opintojen joustavuuden takaavat virtuaaliopinnot, sosiaalisen median käyttö oppimisen välineenä ja vaihtoehtoisten osaamisen osoittamistapojen käyttäminen. Opiskelijapalvelut, kirjasto- ja tietopalvelut, kansainvälisyyspalvelut ja muut korkeakoulupalvelut auttavat opiskelussa. Koulutuksessa noudatetaan esteettömyyden sekä kestävän kehityksen periaatteita.

Opiskelija laatii opintojen alussa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS) ja käy tuutoropettajan kanssa ohjauskeskustelun. Hän saa ohjausta opintojensa edetessä. Opiskelija arvioi lukukausittain ammatillisen osaamisensa kehittymistään ja antaa lukukausittain palautetta opintojen toteutumisesta sekä kirjoittaa edistymisestään blogia (PLE). Opiskelijan aiemmin hankkima osaaminen tunnistetaan osaamiskartoituksen avulla (AHOT). Opiskelija voi myös osoittaa aikaisemmin esimerkiksi työelämässä tai muussa korkeakoulussa hankittua osaamista työelämässä tai oppilaitoksessa näyttöjen kautta. Osa opinoista voidaan suorittaa hankkeissa

Kansainvälistyminen on osa opiskelua. Opiskelijat voivat opiskella kansainvälisyyttä ja kulttuurista osaamista ulkomailla erilaisissa vaihto-ohjelmissa ja omassa oppilaitoksessa yhdessä kansainvälisten opiskelijoiden kanssa. Bioanalytiikan tutkinto-ohjelmassa osa opinnoista suoritetaan englanninkielellä (max 60 op). Opinnot sisältävät sekä teoreettisia opintoja että harjoittelua. Opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa ohjattua harjoittelua kotimaan lisäksi ulkomailla. Lisäksi koulutuksessa tarjotaan ”kotikansainvälistymiseen” liittyviä mahdollisuuksia koulutuksen aikana. Kulttuurisia taitoja opiskelija voi harjoitella tuutoroidessaan kansainvälisiä vaihto-opiskelijoita ja toimimalla esimerkiksi maahanmuuttajayhteisöissä.

Ruotsin kielen ja viestinnän opintoja opiskelija opiskelee niin, että opiskelija saavuttaa vähintään ammattikorkeakouluasetuksen 7§:n mukaisen kielitaidon, joka arvioidaan kielitaidosta annetun lain (424/2003) mukaisesti. Englannin kielen ja viestinnän opinnoissa opiskelija saavuttaa vähintään opiskelun, ammatin harjoittamisen ja ammatillisen kehittymisen kannalta tarpeellisen kielitaidon (taso B2). Suomen kielen ja viestinnän opinnoissa opiskelija saavuttaa vähintään opiskelun, ammatin harjoittamisen ja ammatillisen kehittymisen sekä jatko-opintojen kannalta tarpeelliset viestintä- ja vuorovaikutustaidot.

Opiskelija saa opintojakson alkaessa opintojakson toteutussuunnitelman, kuvauksen arviointiperusteista ja niiden soveltamisesta opintosuoritukseensa. Pakollisten kieliopintojen ohella opiskelijan on mahdollista suorittaa kieliopintoja valinnaisina opintoina, jolloin ne sisällytetään henkilökohtaiseen opiskelu- ja urasuunnitelmaan (HOPS).

Opiskelijalla on mahdollisuus antaa koulutukseen ja opintojaksoihin liittyvää palautetta Repun yleisen Kaiku-palautejärjestelmän kautta. Palaute on mahdollista antaa omalla nimellä tai anonyymisti. Opettaja voi tämän lisäksi tarpeen tullen kerätä opintojaksoa koskevaa palautetta soveltuvalla menetelmällä.

Opintojaksotaulukko

Koodi	Nimi	1 S	1 K	2 S	2 K	3 S	3 K	4 S	4 K

Perusopinnot
	Sosiaali- ja terveysalan yhteiset opinnot
4 STYOP01	Oppijana korkeakoulussa	5
4 STYEN02	English in Social and Health Care and Intercultural Communication				5
4 STYAS02	Asiakas ja ammattilainen sote-palveluissa	5
4 STYTU02	Tutkin, oivallan, kehitän				5
4 STYTY01	Työyhteisötaidot, työhyvinvointi ja yrittäjyys							5
4 STYSV02	Svenska i social och hälsovård och kundvänligt samspel							5

Ammattiopinnot
	Pakolliset ammattiopinnot
4 TBLUOT	Bioanalytiikan luonnontieteellinen tieto ja taito	5
4 TBLABO1	Laboratoriotyötä oppimassa	5
4 TBNÄYLA	Laboratorionäytteenotto ja laatu	5
4 TBKEMI1	Kliininen kemia 1	5
4 TBPREA9	Harjoittelu: Preanalytiikka		5
4 TBKEMI2	Kliininen kemia 2		5
4 TBANKFY	Anatomy and Physiology and Methods of Clinical Physiology / Anatomia ja fysiologia sekä kliinisen fysiologian menetelmät		5
4 TBSOMO	Solumorfologia		5
4 TBHEM	Kliininen hematologia		5
4 TBAEAK	Ammattietiikka ja asiakkaan kohtaaminen		5
4 TBIMMUB	Immunology (basic)			5
4 TBMOLBI	Molecular Biology (basic)			5
4 TBKLMIT	Clinical Microbiology (theory)/ Kliininen Mikrobiologia			5
4 TBPHYNU	Clinical physiology and nuclear medicine/Kliininen fysiologia ja isotooppitutkimukset			5
4 TBKLEM9	Clinical Practice: Clinical Chemistry			5
4 TBKLHEM9	Clinical Practice: Clinical Hematology			5
4 TBIMMUA	Immunology (advanced)				5
4 TBMOLSY	Molecular Biology and Sytogenetic (advanced)				5
4 TBKLMIP	Clinical Microbiology (practice in UAS)				5
4 TBHISSY1	Clinical Histology and Sytology				5
4 TBNEULÄ	Kliininen neurofysiologia, kliininen farmakologia ja lääkehoito					5
4 TBBIOP	Biopankki					5
4 TBMIKGE9	Clinical Microbiology and Gene Technology, Practice / Kliininen mikrobiologia ja geeniteknologia, harjoittelu					5
4 TBKLFYS9	Kliininen fysiologia, harjoittelu			5
4 TBIMMU9	Kliininen harjoittelu, immunologia ja immunohematologia						5
4 TBPAT9	Kliininen histologia ja sytologia, harjoittelu						5
4 TBLABTU	Tulevaisuuden laboratorioinnovaatiot ja moniammatillinen yhteistyö							5
	Syventävät ammattiopinnot 20 op
4 TBERIKAKE1	Erikoisalaopinnot, kliininen kemia 1							5
4 TBERIKAMI1	Erikoisalaopinnot, kliininen mikrobiologia 1							5
4 TBERIKAHI1	Erikoisalaopinnot, kliininen histosytologia 1							5
4 TBVIER1	Vierianalytiikka 1						5
4 TBVIER2	Vierianalytiikka 2						5
4 TBLABPO1	Laboratoriotutkimukset ja potilasturvallisuus 1						5
4 TBLABPO2	Laboratoriotutkimukset ja potilasturvallisuus 2						5
4 TBERIKANE1	Erikoisalaopinnot, kliininen neurofysiologia 1							5
4 TBERIKANE2	Erikoisalaopinnot, kliininen neurofysiologia 2							5

Opinnäytetyö
Opinnäytetyö
4 SAVONT1	Opinnäytetyö					15
5 SOTEONT10	Opinnäytetyön suunnittelu					5
5 SOTEONT20	Opinnäytetyön toteutus						5
5 SOTEONT30	Opinnäytetyön viimeistely							5
5 SOTEONT40	Kypsyysnäyte							0
4 SAVONT2	Opinnäytetyö					15
5 SOTEONT50	Opinnäytetyö, projekti 1					5
5 SOTEONT60	Opinnäytetyö, projekti 2						5
5 SOTEONT70	Opinnäytetyöprojektien synteesi ja julkistaminen							5
5 SOTEONT80	Kypsyysnäyte							0

Valinnaiset opinnot
10 (NonStop)
Valinnaiset opinnot

Opintojaksokuvaukset

4 STYOP01 Oppijana korkeakoulussa

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa - arvioida ja kehittää oppimisvalmiuksiaan - tehdä perusteltuja opintovalintoja huomioiden kansainvälistymisen, alan ammatillisten vaihtoehtojen ja urasuunnittelun näkökulmat - toimia Savonian oppimis- ja toimintaympäristössä - käyttää opiskelussa tarvittavia tietojärjestelmiä tietoturvallisesti - toimia opiskelun viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
Keskeiset sisällöt	- Opiskelukäytänteet (opiskelumenetelmät, AHOT, lähtötasotestit, tiedonhankinta, oppilaitosturvallisuus, opiskelijayhdistys, kansainvälisyys, ohjaus-, neuvonta- ja hyvinvointipalvelut) - Suullisen ja kirjallisen viestinnän perusteet - Oppilaitoksessa käytettävät tietojärjestelmät - Henkilökohtaisessa oppimisympäristössä (PLE) osaamisen rakentaminen, reflektio
Suoritustavat	Lähitunneille osallistuminen Verkko-opintojen suorittaminen Lähtötasotestien suorittaminen: englanti, ruotsi ja matematiikka. Matematiikan testissä sairaanhoitajan, kätilön, terveydenhoitajan ja ensihoitajan tutkinto-ohjelmissa hyväksytty suoritus edellyttää 70 % pisteistä, muissa tutkinto-ohjelmissa 50 %. Henkilökohtaisen opiskelu- ja urasuunnitelman (HOPS) laatiminen Tehtävien tekeminen
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Opetussuunnitelmat Muu opintojakson alussa sovittava materiaali ja eAineistot
Edeltävät opinnot	-
Yhteyshenkilö	Karuaho Anne, Kyytsönen Suvi, Kainulainen Anja

4 STYEN02 English in Social and Health Care and Intercultural Communication

Credits	5 cr
Credits in Foreign Language	5 cr
Objectives	Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: - käyttää englannin kieltä alansa työtehtävissä ja kehittymisessä tarvittavalla tasolla - esitellä toimintaympäristöään ja työtehtäviään englannin kielellä - haastatella / ohjata / hoitaa erilaisia asiakkaita englannin kielellä - käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta - tunnistaa kulttuurienväliset erot ja osaa kuvata oman kulttuurinsa erityispiirteitä - tunnistaa kulttuuristen lähtökohtien vaikutuksen viestintään
Content	- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen / hoitaminen, työympäristön ja oman työn esittely sekä muut keskeiset vuorovaikutustilanteet monikulttuurisessa toimintaympäristössä, oman alan englanninkielisiin aineistoihin perehtyminen, oman alan keskeinen sanasto - kulttuurin ja monikulttuurisen viestinnän käsite, kulttuurien peruseroja ja kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen kehittäminen
Requirements	Osallistuminen lähiopetukseen, keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti.
Grading Scale	0 - 5
Course material	Ilmoitetaan opintojakson alussa
Prerequisites	-
Contact	Savela Sanna, Kaartinen Pekka

4 STYAS02 Asiakas ja ammattilainen sote-palveluissa

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: - Kuvata sote-palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet - Kuvata hyvinvointiyhteiskunnan arvot ja eettisen perustan - Selittää sote-palveluiden merkityksen yhteiskunnassa ja yksilön kannalta - Soveltaa sote-palveluiden turvallisuusvaatimuksia - Selittää yrittäjämäisen työskentelyotteen periaatteet ja ihmislähtöisen palveluiden kehittämisen merkityksen - Kertoa asiakkaan ja ammattilaisen oikeudet sekä velvollisuudet
Keskeiset sisällöt	- keskeiset sote-palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö - hyvinvointiyhteiskunnan perusta sekä asiakkaan ja ammattilaisen roolit - tietoturva sekä digitalisaatio sote-palveluissa - omaehtoinen, sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys sote-palveluissa - ihmislähtöisten sote-palveluiden kehittäminen palvelumuotoilun keinoin
Suoritustavat	Opiskelu tapahtuu itsenäisesti verkossa. Moodlessa mainittujen tehtävien sekä verkkotenttien suorittaminen hyväksytysti.
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Moodlessa oleva materiaali
Edeltävät opinnot	-
Yhteyshenkilö	Kellomäki Marjaana, Komulainen Johanna

4 STYTU02 Tutkin, oivallan, kehitän

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: - kuvata tutkimustiedon sekä oman tieteen paradigman merkityksen asiantuntijuuden ja käytännön työn kehittämisessä - selittää kehittämis- ja tutkimustyön periaatteet, vaiheet ja etenemisen - tehdä tiedonhakuja oman alan keskeisistä tietokannoista ja arvioida niiden käyttökelpoisuutta - kuvata kehittämis- ja tutkimustyössä käytettäviä aineistonkeruuseen, analyysiin ja raportointiin liittyviä menetelmiä - hyödyntää tutkimukseen ja näyttöön perustuvaa tietoa omassa toiminnassa ja oman alan kehittämisessä - arvioida kehittämistöiden raportteja ja tieteellisiä tutkimuksia - soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja raportoinnin periaatteita
Keskeiset sisällöt	- paradigma ja sen merkitys oman alan toiminnassa, kehittämisessä ja tutkimuksessa - kehittämis- ja tutkimustyön periaatteet ja vaiheet - tiedonhaun periaatteet ja oman alan keskeiset tietokannat - kehittämis- ja tutkimustyön keskeiset aineistonkeruu-, analyysi- ja raportointimenetelmät - tutkimukseen ja näyttöön perustuvan tiedon käyttö omassa toiminnassa ja oman alan kehittämisessä - kehittämis- ja tutkimustyön arviointi - tieteellisen kirjoittamisen ja raportoinnin periaatteet
Suoritustavat	Opintojakson aikana annettavat oppimistehtävät ja tentti/tai kirjallinen työ
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Opintojaksolla käytettävä ja tentittävä materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	-
Yhteyshenkilö	Turunen Elina, Turunen Pirjo

4 STYTY01 Työyhteisötaidot, työhyvinvointi ja yrittäjyys

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - osaa kertoa terveys- ja sosiaalialan johtamisen ja talouden suunnittelun pääperiaatteet - osaa toimia tiimin jäsenenä - osaa kuvata työhyvinvointiin vaikuttavat tekijät - osaa kertoa palvelualan työsuhteeseen liittyvien tärkeimpien lakien ja oman alansa työehtosopimuksen keskeisimmät asiat työntekijän kannalta - osaa etsiä mahdollisuuksia yksityisen ja 3. sektorin terveys- ja sosiaalialan palvelujen tuottamiselle lainsäädännön asettamissa rajoissa - osaa markkinoida omaa osaamistaan ja työyhteisönsä palveluja
Keskeiset sisällöt	- Johtamisen ja organisaation käsitteet - Henkilöstöjohtaminen - Palvelualan työsuhde ja siihen liittyvät sopimukset ja lainsäädäntö - Työhyvinvointi - Työyhteisötaidot - Tiimityötaidot - Yrittäjyys terveys- ja sosiaalialalla - Palvelumuotoilu, kustannuslaskenta, hinnoittelu ja budjetointi - Työyhteisön markkinointiajattelu ja markkinoinnin keinot
Suoritustavat	- Itsenäinen opiskelu, verkkototeutus - Välitenttien ja lopputentin suorittaminen hyväksytysti - Arviointi 0-5
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Ilmoitetaan Moodlessa
Edeltävät opinnot	Toteutus siinä vaiheessa opintoja, kun opiskelijalla on jo hyvä käsitys sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristöstä ja omasta tulevasta työstään, pääsääntöisesti toisen lukuvuoden jälkeen. Opinnot on mahdollista suorittaa kesäopintoina tai omalle ryhmälle tarkemmin kohdennettuina opintoina.
Yhteyshenkilö	Laitinen Kaija

4 STYSV02 Svenska i social och hälsovård och kundvänligt samspel

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa - käyttää työtehtävissään ruotsin kieltä kirjallisesti ja suullisesti lain (149/22) edellyttämällä tasolla - esitellä ruotsin kielellä omaa ammattialaansa kirjallisesti ja suullisesti - osaa haastatella ja ohjata ruotsin kielellä asiakkaita oman alansa asiakastilanteessa - käyttää keskeistä ammattialansa sanastoa ja lähdekirjallisuutta - etsiä ja analysoida näyttöön perustuvaa ruotsinkielistä tutkimusta - olla asiakaslähtöisesti vuorovaikutustilanteissa
Keskeiset sisällöt	- asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen, työympäristön ja oman työn esittely ruotsiksi sekä oman ammattialan sanasto ja ruotsinkieliset aineistot - erilaisten asiakkaiden haastattelu ja ohjaaminen / hoitaminen asiakaslähtöisesti ruotsiksi asiakastilanteissa, kaksikielinen Suomi työympäristönä
Suoritustavat	Osallistuminen lähiopetukseen, keskusteluihin ja toiminnallisiin harjoituksiin. Annettujen suullisten ja kirjallisten tehtävien/tenttien suorittaminen hyväksytysti
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Ilmoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	-
Muuta huomioitavaa	Kun on suorittanut tämän opintojakson, on suorittanut virkamiesruotsin.
Yhteyshenkilö	Kaartinen Pekka, Ruhanen Lea

4 TBLUOT Bioanalytiikan luonnontieteellinen tieto ja taito

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: Yleinen kemia: - ymmärtää atomin rakenteen ja ionien muodostumisen perustilassa olevasta atomista - tuntee pääpiirteittäin kemialliset sidokset - tutustuu kemiallisen reaktion kirjoitussääntöihin ja pystyy hyödyntämään laskuissa reaktioyhtälön kertoimia - tutustuu redox-reaktioiden, protolyysireaktioiden ja pH-käsitteen perusperiaatteisiin - tutustuu sekä kvalitatiiviseen että kvantitatiiviseen yleisen kemian määritysmenetelmään Anatomia ja fysiologia: - tuntee pääpiirtein solun ja kudosten rakenteen ja toiminnan - tuntee veren koostumuksen ja sen eri osien tehtävät - tuntee alla mainittujen elinjärjestelmien rakenteen ja toiminnan Matematiikka: - osaa ratkaista ensimmäisen asteen yhtälöitä ja prosenttilaskuja - tuntee potenssi-, juuri- ja logaritmilaskujen perusteita Fysikka: - tuntee SI-järjestelmän ja mittasuureiden alkeet. - tuntee mekaniikan alkeet - tuntee lämpöopin alkeet ja paineen - tuntee aalto-opin alkeet - tuntee sähköopin alkeet
Keskeiset sisällöt	- atomin rakenne, ionien muodostuminen, jaksollinen järjestelmä, ainemäärä, kemialliset sidokset, protolyysireaktiot ja pH, redox-reaktiot - elimistön kemiallinen koostumus, solun rakenne ja toiminta, erityisesti solukalvon kuljetustoiminta, verenkierto ja imunestekierto, hengitys, ruuansulatus, virtsaneritys ja lisääntyminen - laskutoimitukset erityyppisillä luvuilla, yksikön muunnokset, prosenttilaskut, potenssi-, juuri- ja logaritmilaskut, ensimmäisen asteen yhtälönratkaisu - voima, energia ja teho, aaltoliikkeen perusyhtälö, aaltoliike rajapinnassa, valo ja ääni, Ohmin laki ja Joulen laki Harjoittelun sisältö - matematiikan ja fysiikan laskuharjoitukset - yleisen kemian laboratorioharjoituksia - anatomian ja fysiologian harjoituksia
Suoritustavat	Suoritustavat - luennot, harjoitukset, annetut oppimistehtävät, itsenäinen opiskelu, tentit - osallistuminen luennoille - harjoituksiin osallistuminen (100%) - annettujen tehtävien suorittaminen
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Bettelheim, F.A., Brown, W.H., Campbell, M.K., Farrell, S.O., Torres O.J. 2013 Introduction to General, Organic & Biochemistry Sand, Sjaastad, Haug, Bjålie, Toverud ym: Ihminen, fysiologia ja anatomia. WSOY (tai muu vastaava oppimateriaali). Muu jakson aikana osoitettu materiaali
Edeltävät opinnot	Ei edeltäviä opintoja
Muuta huomioitavaa	Yleisen kemian harjoituksissa tarvitaan suojavaatetus
Yhteyshenkilö	Saukkonen Mirja

4 TBLABO1 Laboratoriotyötä oppimassa

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - tuntee kliinisen terveysalan laboratoriotyön tehtäväkentän, siihen liittyvän lainsäädännön sekä laboratoriopalvelutuotannon kokonaisuuden - osaa selittää kliinisen laboratoriotutkimusprosessin ja sen vaiheet - tietää kliinisen laboratoriotyön perustyötavat - osaa käyttää laboratorion perusvälineistöä - ymmärtää terveysalan laboratoriotoiminnan arvoperustan ja toimii sen mukaan soveltaen laboratoriotyön eettisiä periaatteita - osaa selittää kliiniseen laboratoriotyön/tieteenalojen ja sen tutkimuskohteen merkitykseen bioanalyytikon työn, koulutuksen ja ammatin kehittämisessä
Keskeiset sisällöt	- laboratoriossa käytettävien välineiden ja työskentelytapojen perusteita - kliinisen laboratoriotoiminnan arvoperusta - työturvallisuus - kliinisen terveysalan laboratoriotyön tehtäväkentän, siihen liittyvän lainsäädännön ja laboratoriopalvelutuotannon perusteet
Suoritustavat	osallistuminen opetukseen - harjoituksiin osallistuminen, 100 % - annettujen tehtävien hyväksytty suorittaminen - kahden päivän tutustuminen kliiniseen laboratorioon - ryhmäpalautekeskustelu tutustumiseen liittyen 100 % läsnäolo
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	- Hänninen, H., Ruismäki, M., Seikola, A. & Slöör S. 2007. Laboratoriotyön perusteet. Helsinki. Edita - Tuokko S., Rautajoki A. & Lehto L. 2008. Kliiniset laboratorionäytteet. Opas näytteiden ottoa varten. Helsinki: Tammi - Liikanen E. 2009. Kliininen laboratoriotiede. Palmenia-sarja 63. Gaudeamus, Helsinki. - Muu jakson aikana ilmoitettu materiaali
Edeltävät opinnot	Ei edeltäviä opintoja
Muuta huomioitavaa	Opintojaksoon liittyy harjoittelua, jossa tarvitaan suojavaatetus
Yhteyshenkilö	Saukkonen Mirja

4 TBNÄYLA Laboratorionäytteenotto ja laatu

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - tietää laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisen vaiheen vaatimukset erilaisten näytetutkimusten osalta (veri-, virtsa-, mikrobiologiset ja histo-sytologiset näytteet) - osaa ottaa suoni- ja ihopistosnäytteitä erilaisilla tekniikoilla - osaa tehdä vieritestejä - tietää laadunhallinnan käsitteet sekä laatuun liittyviä suosituksia - osaa toimia aseptisesti ja ergonomisesti
Keskeiset sisällöt	- laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttiseen vaiheeseen liittyvät toimintatavat ja käytänteet - kansalliset ja kansainväliset suositukset ja standardit - näytteenottotavat eri näytetutkimuksissa - tekninen taito verinäytteiden ottamiseen ja vieritestien tekemiseen - näytteiden käsittely ja kuljetus erilaisten näytetutkimusten osalta - työ- ja potilasturvallisuus - laadunhallinta - aseptiikka, ergonomia, potilassiirrot, eristyspukeutuminen, käsien pesu
Suoritustavat	- pakollinen osallistuminen opetukseen - pakollinen osallistuminen harjoituksiin 100%, (0/S) - annettujen tehtävien hyväksytty suorittaminen - koe
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Hoitotyön tutkimussäätiö. 2015. Potilaan ohjaus laboratorionäytteenottoon. Hoitosuositus. Mäkitalo, O. ja Liikanen, E. 2013. Improving Quality at the Preanalytical Phase of Blood Sampling. International Journal of Biomedical Laboratory Science. 2 (1), 7-16 Labquality. 2018. Vieritestisuositus. Tuokko, S., Rautajoki, A. ja Lehto, L. 2008. Kliiniset laboratorionäytteet. Opas näytteiden ottoa varten. Helsinki: Tammi Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali
Edeltävät opinnot	- Bioanalytiikan luonnontieteellinen tieto ja taito I
Muuta huomioitavaa	Opintojaksoon liittyy harjoittelua, jossa tarvitaan suojavaatetus
Yhteyshenkilö	Korhonen Ulla

4 TBKEMI1 Kliininen kemia 1

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - tuntee biokemian ja orgaanisen kemian perusteita sekä harjaantuu tekemään niihin liittyviä harjoitustöitä - osaa määritellä kliinisen kemian käsitteistön - tietää kliinisen kemian tutkimusten käyttöalueet ja menetelmien periaatteet - osaa tehdä kliinisen kemian perustutkimukset teoriatietoa soveltaen ja kliinisen laboratoriotutkimusprosessin vaiheita noudattaen - osaa soveltaa laadunhallinnan sekä työ- ja potilasturvallisuuden periaatteita työskentelyssään - tietää kansalliset ja kansainväliset kliinisen kemian tietolähteet - osaa tehdä ohjattuna kliinisen kemian tutkimuksia kliinisen kemian laboratorioissa - osaa tehdä ohjattuna kliinisen kemian tutkimuksia kliinisen kemian laboratorioissa
Keskeiset sisällöt	- makromolekyylien (hiilihydraatit, proteiinit ja lipidit) rakenteita ja kemiaa - kliinisen kemian tutkimukset potilaan hoidossa: hiilihydraattien- ja rasvojen aineenvaihduntaan liittyvät perustutkimukset - kliinisen kemian tutkimuksiin käytettävät menetelmät ja mittaustavat: fotometria - kolorimetriset ja entsymaattiset menetelmät, sähkökemia - potentiometria, amperometria ja elektroforeesi, kromatografia - laadunhallinnan periaatteet kliinisen kemian analytiikassa
Suoritustavat	- osallistuminen opetukseen - harjoituksiin osallistuminen 100 % - annettujen tehtävien hyväksytty suorittaminen - koe
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Niemelä O & Pulkki K. (toim.) 2010. Laboratoriolääketiede. Kliininen kemia ja hematologia. Kandidaattikustannus Oy. Helsinki. Bettelheim, F.A., Brown, W.H., Campbell, M.K., Farrell, S.O., Torres O.J. 2013. Introduction to General, Organic & Biochemistry Rifai, Horvath & Wittwer 2019.Tietz fundamentals of Clinical Chemistry and Molecular Diagnostics. 8th edition.Elsevier. Alan kansalliset ja kansainväliset julkaisut Sisätautien verkkoluennot soveltuvin osin Muu jakson aikana ilmoitettu materiaali
Edeltävät opinnot	Bioanalytiikan luonnontieteellinen tieto ja taito Laboratoriotyötä oppimassa Laboratorionäytteenotto ja laatu
Muuta huomioitavaa	Opintojaksoon liittyy harjoittelua, jossa tarvitaan suojavaatetus
Yhteyshenkilö	, Saukkonen Mirja

4 TBPREA9 Harjoittelu: Preanalytiikka

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - osaa kuvata perusterveydenhuollon ja laboratorio-organisaation ja ymmärtää terveyskeskuksen sekä laboratorion toiminnan osana terveyspalvelujen tarjontaa ja terveyden edistämistä - osaa toteuttaa laboratoriotutkimusprosessin preanalyyttisen vaiheen ja soveltaa teoreettista osaamista - osaa ohjata asiakkaita näytteenottoon ja potilastutkimuksiin liittyvissä asioissa - kykenee ammatilliseen vuorovaikutukseen asiakkaiden, työtovereiden ja muiden ammattiryhmien kanssa - osaa ottaa, käsitellä ja lähettää laboratoriotutkimusnäytteitä - osaa toteuttaa laadunhallinnan periaatteita näyte-ja potilastutkimuksissa sekä vierianalytiikan tutkimuksissa - osaa soveltaa potilas- ja työturvallisuusperiaatteita työskentelyssään - osaa toimia aseptisesti ja ergonomisesti
Keskeiset sisällöt	- harjoittelupaikan organisaatio ja sijoittuminen Suomen terveydenhuoltojärjestelmään sekä aluelaboratoriotoimintaan - perusterveydenhuollon keskeiset tutkimukset - harjoittelupaikan toimintaan kuuluva asiakaspalvelu, asiakkaan ohjaus ja neuvonta tutkimuksiin - erilaisten näytteiden otto, esikäsittely, säilytys ja lähettäminen - EKG:n tekninen suoritus - harjoittelupaikassa toteutettava vierianalytiikka - aseptinen toiminta, potilas- ja työturvallisuus sekä tietosuoja - vuorovaikutus-, ohjaus- ja työyhteisötaitojen kehittäminen - väline- ja jätehuolto
Suoritustavat	- lähtötasokuvauksen ja henkilökohtaisten tavoitteiden tekeminen - kliiniseen harjoitteluun osallistuminen - itsearviointi ja palautekeskustelu - blogityöskentely harjoittelun aikana
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Edeltävissä opinnoissa käytetty kirjallisuus sekä harjoittelun aihealueita laajentava ja syventävä kirjallisuus
Edeltävät opinnot	Laboratorionäytteenotto ja laatu, Anatomia ja fysiologia sekä kliinisen fysiologian menetelmät, Ammattietiikka ja asiakkaan kohtaaminen
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna

4 TBKEMI2 Kliininen kemia 2

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - tuntee entsyymien, vitamiinien, hivenaineiden ja hormonien perusteita - osaa määritellä kliinisen kemian käsitteistön - tietää kliinisen kemian tutkimusten käyttöalueet ja menetelmien periaatteet - osaa tehdä kliinisen kemian perustutkimukset teoriatietoa soveltaen ja kliinisen laboratoriotutkimusprosessin vaiheita noudattaen - osaa soveltaa laadunhallinnan sekä työ- ja potilasturvallisuuden periaatteita työskentelyssään - osaa tehdä virtsatutkimuksia - tietää kansalliset ja kansainväliset kliinisen kemian tietolähteet
Keskeiset sisällöt	kliinisen kemian tutkimukset potilaan hoidossa: - munuaisten toimintaan ja elimistön nestetasapainoon liittyvät perustutkimukset - virtsan partikkeli- ja solulaskenta, virtsan sakka - entsymi- ja proteiinitutkimukset - hormonit ja tavallisimmat hormonitutkimukset - vitamiinit ja hivenaineet - punktionesteet sisätautien verkkoluennot
Suoritustavat	osallistuminen opetukseen (luennot 70%) - harjoituksiin osallistuminen 100 % - annettujen tehtävien hyväksytty suorittaminen - koe
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Kouri T. ym. 1999. Suositus virtsan perustutkimuksia ja bakteeriviljelyjä varten. Moodi, erillisjulkaisu. Labquality Oy. Helsinki. Kouri T. & Pohjavaara S. 2002. Virtsan mikroskopialöydösten kliininen merkitys. Lääketieteellinen aikakauskirja Duodecim. https://www.duodecimlehti.fi/lehti/2002/18/duo93157 Niemelä O. & Pulkki K. (toim.) 2010. Laboratoriolääketiede. Kliininen kemia ja hematologia. Kandidaattikustannus Oy. Helsinki. Rifai N., Horvath A.R. & Wittwer C.T. 2019.Tietz fundamentals of Clinical Chemistry and Molecular Diagnostics. 8th edition. Elsevier. Sisätautien verkkoluennot-materiaali soveltuvin osin Alan kansalliset ja kansainväliset julkaisut Muu jakson aikana ilmoitettu materiaali
Edeltävät opinnot	Bioanalytiikan luonnontieteellinen tieto ja taito Laboratoriotyötä oppimassa Laboratorionäytteenotto ja laatu Kliininen kemia 1
Muuta huomioitavaa	Opintojaksoon liittyy harjoittelua, jossa tarvitaan suojavaatetus
Yhteyshenkilö	, Saukkonen Mirja

4 TBANKFY Anatomy and Physiology and Methods of Clinical Physiology / Anatomia ja fysiologia sekä kliinisen fysiologian menetelmät

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Anatomy and physiology: - is familiar with the structure and function of the musculoskeletal system and nervous system, hormonal function and sensory systems Clinical Physiology: - knows the principles and methods of basic clinical physiology research - is able to independently conduct basic clinical physiology research in accordance with the principles and quality requirements of work and patient safety and to evaluate their results First aid: - know how to give first aid - can apply the patient research process in their work Anatomia ja fysiologia: - tuntee tuki- ja liikuntaelimistön sekä hermoston rakenteen ja toiminnan, hormonitoiminnan ja aistijärjestelmät pääpiirteittäin Kliininen fysiologia: - osaa selvittää kliinisen fysiologian perustutkimusten periaatteet ja menetelmät - osaa suorittaa itsenäisesti kliinisen fysiologian perustutkimukset työ- ja potilasturvallisuuden periaatteita ja laatuvaatimuksia noudattaen sekä arvioida niiden tuloksia Ensiapu: - osaa antaa ensiapua - osaa soveltaa potilastutkimusprosessia työskentelyssään
Keskeiset sisällöt	- General structure and function of muscles and joints - hormonal activity, nervous system, vision, hearing and pain, and motor control - ECG - Spirometry - blood pressure measurement - Anthropometric measurements - First aid - lihasten ja nivelten yleinen rakenne ja toiminta - hormonitoiminta, hermosto, näkö-, kuulo- ja kipuaisti sekä motoriikan säätely - sydämen sähköinen toiminta ja sen mittaaminen (EKG), verenpaineen säätely ja mittaaminen, hengitysfysiologian keskeiset mittaukset (PEF, spirometria) potilastutkimusprosessin mukaisesti - EKG - spirometria - verenpaineen mittaus - antropometriset mittaukset - ensiapu
Suoritustavat	- Key lectures, assignments, online assignments, practice periods, workshops, independent study, test - Participation in education, exercises (100% compulsory school attendance) and completion of given assignments - osallistuminen teoriaopetukseen, verkko-opinnot - osalistuminen harjoituksiin (100 %) - annettujen tehtävien hyväksytty suorittaminen - koe
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	- announced at the beginning of the course - osoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	- TBLUOT Natural scientific knowledge and skills in biomedical laboratory science - TBLUOT1 Bioanalytiikan luonnontieteellinen tieto ja taito
Yhteyshenkilö	Oikkonen Anni

4 TBSOMO Solumorfologia

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - osaa tunnistaa verensivelyvalmisteesta tyypillisiä patologisia löydöksiä erilaisissa pahanlaatuisissa veritaudeissa - osaa arvioida saamiaan laboratoriotuloksia - osaa soveltaa laadunhallinnan sekä työ- ja potilasturvallisuuden periaatteita työskentelyssään - osaa soveltaa laboratoriotutkimusprosessia kliinisen hematologian tutkimusten suorittamisessa - tietää alan kansalliset ja kansainväliset tietolähteet ja toimintatavat
Keskeiset sisällöt	- punasolujen, valkosolujen ja verihiutaleiden sairaudet - veritauteihin liittyvien sairauksien luokittelu ja diagnosointi - bioanalyytikon osuus luuydinnäytteenotossa - anemioiden ja pahanlaatuisten veritautien mikroskopointi ja solumorfologia
Suoritustavat	- osallistuminen luennoille - osallistuminen harjoituksiin (100 %)
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Porkka K. ym. 2015. Veritaudit. Duodecim. Helsinki. Opintojakson alkaessa ilmoitettava muu materiaali
Edeltävät opinnot	- Bioanalytiikan luonnontieteellinen tieto ja taito, - Laboratoriotyötä oppimassa - Laboratorionäytteenotto ja laatu
Muuta huomioitavaa	Opintojaksoon liittyy harjoittelua, jossa tarvitaan suojavaatetus Harjoitustunneille 100 % osallistuminen
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna

4 TBHEM Kliininen hematologia

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - osaa selittää keskeisimpiä solubiologian perustermejä ja tuntee yleisimpiä solubiologiassa käytettyjä tutkimusmenetelmiä - osaa selittää tuman, mitokondrioiden, lysosomien, golgin laitteen ja ribosomien rakenteet molekyylitasolla ja niiden perustehtävät - osaa selittää solun energia-aineenvaihdunnan eri tasot - osaa määritellä keskeiset kliinisen hematologian käsitteet - osaa selittää verisolujen muodostumisen, toiminnan ja tehtävät verenkierrossa - osaa tunnistaa normaalit solumorfologiset löydökset veren sivelyvalmisteesta - osaa selittää kliinisen hematologian keskeisten tutkimusten käyttöalueet - osaa selittää yleisimpien kliinisen hematologian laitteiden ja menetelmien periaatteet - osaa analysoida kliinisen hematologian perustutkimuksia teoriatietoa soveltaen ja kliinisen laboratoriotutkimusprosessin vaiheita noudattaen - osaa selittää hemostaasijärjestelmän pääperiaatteet osaa toteuttaa laadunhallinnan sekä työ- ja potilasturvallisuuden periaatteita työskentelyssään tietää alan kansalliset ja kansainväliset tietolähteet ja toimintatavat
Keskeiset sisällöt	- solun tutkimusmenetelmiä - solukalvon sekä soluorganellien molekylaariset rakenteet ja tehtävät - solun kasvun, erilaistumisen ja kuoleman säätelystä - verisolujen muodostuminen, tehtävät ja toiminta verenkierossa - verisolujen tutkimisessa käytettävät menetelmät - kliinisen hematologian laboratorion toiminta ja tavallisimmat hematologisettutkimukset potilaan hoidossa - normaalien verisolujen mikroskopointi ja solumorfologia - hyytymisjärjestelmän toiminta ja häiriötilanteet - hyytymisjärjestelmän tutkiminen
Suoritustavat	Luennoille osallistuminen (70 %) ja harjoitukset (100 %) ja koe
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Opintojakson alkaessa ilmoitettava materiaali
Edeltävät opinnot	Bioanalytiikan luonnontieteellinen tieto ja taito, Laboratoriotyötä oppimassa, Laboratorionäytteenotto ja laatu
Muuta huomioitavaa	Opintojaksoon liittyy harjoittelua, jossa vaaditaan suojavaatetus
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna

4 TBAEAK Ammattietiikka ja asiakkaan kohtaaminen

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	1 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: - määritellä ammattieettiset periaatteet ja kuvata niiden tarkoitusta sosiaali- ja terveysalan työssä - tunnistaa omaan tulevaan työhön liittyviä eettisiä kysymyksiä ja osaa kertoa esimerkkejä tilanteista, joita tulevassa työssä voi kohdata - tietää AVEKKI-toimintatapamallin ja motivoituu toimimaan sen mukaisesti tulevassa ammatissaan - osaa vuorovaikutteisesti ennaltaehkäistä ja hallita uhkaavia ja väkivaltaisia tilanteita - tunnistaa reflektiivisen työotteen ja dialogisen vuorovaikutuksen periaatteet - tunnistaa näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet ja merkityksen toiminnan taustalla - tunnistaa omia arvoja ja arvioida niitä suhteessa sosiaali- ja terveysalan arvopohjaan - kuvata moniammatillisen työn merkitystä sosiaali- ja terveysalan työssä - arvioida ja kehittää omia keskustelu-, neuvottelu- ja vuorovaikutustaitojaan sekä asiakas- että työyhteisötilanteissa
Keskeiset sisällöt	- Sosiaali- ja terveysalan ammattieettinen toiminta, arvot ja asiakaspalvelun periaatteet. - Oma ammatillisuus ja arvopohja - Salassapito- ja vaitiolovelvollisuus sosiaali- ja terveydenhuollossa - Asiakaspalvelun monimuotoisuus, muuttuva asiakkuus, käyttäjälähtöisyys ja kumppanuus asiakastyössä. - Asiakkaan/potilaan (yksilö, ryhmä, perhe ja yhteisö) arvostava kohtaaminen ja dialoginen vuorovaikutus. - Reflektiivinen työote. - AVEKKI-toimintatapamalli ja sen soveltaminen eri toimintaympäristöissä
Suoritustavat	Osallistuminen viestinnän pienryhmätyöskentelyyn, osallistuminen (läsnäolovelvoite) haastavien asiakastilanteiden kohtaamisen (AVEKKI) harjoituksiin ja pienryhmätyöskentelyyn, reflektiivinen oppimispäiväkirja
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	ISOHERRANEN, Kaarina, RERKOLA, Leena ja NURMINEN, Raija 2008. Enemmän yhdessä - moniammatillinen yhteistyö. Helsinki: WSOY JUUJÄRVI, Soile, MYYRY, Liisa ja PESSO, Kaija. 2011. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi MÖNKKÖNEN, Kaarina. 2007. Vuorovaikutus. Dialoginen asiakastyö. Helsinki: Edita Publishing Oy. Viestinnän osuudessa käytettävä materiaali sovitaan opintojakson alussa Muu opiskelumateriaali sovitaan opintojakson alkaessa.
Edeltävät opinnot	Ei edeltäviä opintoja
Muuta huomioitavaa	Osallistuminen harjoituksiin ja pienryhmätyöskentelyyn pakollinen
Yhteyshenkilö	Korhonen Ulla

4 TBIMMUB Immunology (basic)

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Upon completing the course, the student - presents a defence system acting against diseases and disorders - explains natural and acquired immunity - analyses the structures and functions of antibodies and antigens and the production of antibodies - explains the complement system - apply human leukocyte antigen (HLA) -related information to various diseases - apply information on the tasks of HLAs in cell activation - can explain national radiation protection legislation and other regulations governing the use of radiation - can explain the general principles of radiation protection - immunological methods in clinical laboratory
Keskeiset sisällöt	• Structure, function, and importance of the immune system • Learned and acquired immunity • Cells of the immune system and their function • Antigens, antibodies (structure and function), complement, HLA antigens • Use of immunological methods cl. laboratories • Radiation protection legislation and regulations on the use of radiation • Immuunijärjestelmän rakenne, tehtävät ja merkitys • Opittu ja hankittuimmuniteetti • Immuunijärjestelmän solut ja niiden toiminta • Antigeenit, vasta-aineet (rakenne ja toiminta), komplementti, HLA-antigeenit • Immunologisten menetelmien käyttö kl. laboratorioissa • Säteilysuojalainsäädäntö ja säteilyn käyttöä koskeva normisto
Suoritustavat	- e-learning/lectures, training and exam - Alternative requirements: online summer studies
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Course material will be informed at the beginning of course
Edeltävät opinnot	Natural Scientific knowledge and Skills in Biomedical Laboratory Science, Learning about laboratory work, Laboratory sampling and quality
Muuta huomioitavaa	Protective cloathing for training, Can be organized in co-operation with FH Campus Wien, Austria.
Yhteyshenkilö	Mähönen Anssi, Vuohelainen Susanna

4 TBMOLBI Molecular Biology (basic)

Credits	5 cr
Credits in Foreign Language	5 cr
Objectives	Upon completing the course, the student - are aware of the importance of molecular biology as interdisciplinary subject as well as the value of the molecular biological diagnostics. - have profound knowledge of the basic components of the genetic code and understand the structure and the functions as well as the mechanisms of passing on the genetic function and the protein synthesis as a result of the translation of the genetic information. - know the causes of the development of genetic diseases, can explain the main methods and applications of molecular biology and - know a clinical laboratory process in the field of molecular biology (preanalytics, analytics and postanalytics) - know the national and international legislation - can define the ethical problems related to molecular biology and gene technology - can independently carry out molecular biology analyzes in compliance with the requirements of the quality assurance - can document the results of the analyzes with the existing technologies and understand the importance of the interpretation of the findings - know the main principles regarding patient and work safety
Content	General basics on genome, chromosomes, structure and function of the genes, replication, transcription and translation as well as genetic alterations, chemical composition of nucleic acid, basic methods and tools of molecular biology (e.g. nucleic acid isolation, PCR, agarose gel electrophoresis)
Requirements	Participation in key lectures, completion of assignments, participation in practice (100 %), independent study and exam
Grading Scale	0 - 5
Course material	Course material will be informed at the beginning of course
Prerequisites	Natural Scientific knowledge and Skills in Biomedical Laboratory Science, Learning about laboratory work, Laboratory sampling and quality
Other considerations	Protective cloathing for training, Can be organized in co-operation with FH Campus Wien, Austria.
Contact	Mähönen Anssi, Vuohelainen Susanna

4 TBKLMIT Clinical Microbiology (theory)/ Kliininen Mikrobiologia

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Upon completing the course, the student - are aware of the importance of microbiology as interdisciplinary subject as well as the value of the microbiological diagnostics - have profound knowledge of bacteria, viruses, fungi and parasites relevant in human medicine including the pathogenesis, clinic, diagnostics and prevention - know the materials necessary for microbiological analyses, the respective requirements of each material for pre-analytics as well as the principles and techniques of topical methods of microbiological diagnostics and the sensitivity testing - know main principles regarding good laboratory practice and safety - know principle of microbiological process and can apply it in practice - observe the principles of quality management - have research related knowledge of microbiological aspects and questions - can work in a multicultural and international environment
Keskeiset sisällöt	- general basics of medical microbiology, structure, physiology, genetics and taxonomy of bacteria, fungi, viruses and parasites - epidemiology, pathogenesis, clinical symptoms, diagnosis and therapy for medically relevant bacteria, fungi, viruses and parasites - applying methods and knowing basics of the antimicrobial therapy (no training, only theory)
Suoritustavat	- key lectures - independent assignments - exam
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Hedman, K., Heikkinen, T., Huovinen, P. Järvinen, A. Meri, S. ja Vaara, M. (eds.) 2011. Mikrobiologia. Kirja 1. Helsinki: Duodecim. Heikkinen, T., Järvinen, A., Meri, S., Vapalahti, O. ja Vuopio, J. 2018. Mikrobiologia: Mikrobiologia, immunologia ja infektiosairaudet. Kirja 1. 4. painos. Helsinki: Duodecim. Jorgensen, James H., Pfaller, Michael A., Carroll, Karen C. 2015. Manual of Clinical Microbiology. E-book
Edeltävät opinnot	Natural Scientific Knowledge and Skill in Biomedical laboratory
Muuta huomioitavaa	Can be organized with co-operation FH Campus Wien, Austria. Voidaan toteuttaa yhteistyösssä Itävalta, FH Campus Wienin kanssa
Yhteyshenkilö	Korhonen Ulla

4 TBPHYNU Clinical physiology and nuclear medicine/Kliininen fysiologia ja isotooppitutkimukset

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Upon completing the course, the student - can explain the areas of use and methodological principles of essential clinical physiological studies and isotope studies - can apply basic clinical physiological studies as part of wider research entireties - can apply the principles of patient safety, occupational safety and radiation safety in his or her work - recognises deviations in results caused by technical reasons and the patient's condition and can act accordingly in order to ensure a reliable result - can apply the patient examination process in his or her work Opintojakson jälkeen opiskelija osaa.... - osaa selittää keskeisten kliinisfysiologisten ja isotooppitutkimusten käyttöalueet ja menetelmälliset periaatteet - osaa soveltaa kliinisen fysiologian perustutkimuksia osana laajempia tutkimuskokonaisuuksia - osaa soveltaa potilas-, työ- ja säteilyturvallisuuden periaatteita työskentelyssään - tunnistaa teknisistä syistä ja potilaan tilasta johtuvat poikkeavuudet tuloksissa ja osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla taatakseen luotettavan tuloksen - osaa soveltaa potilastutkimusprosessia työskentelyssään
Keskeiset sisällöt	- Functionality tests on circulatory and respiratory organs (incl. clinical tolerance test, diffusion capacity). - control and determination of acid-base equilibrium - energy metabolism, anthropometric measurements, determination of autonomic nervous system functions. - administrative protection against radiation, structural protection against radiation, functional protection against radiation. - physical foundations, radiation and forms of radioactive decay, nuclear medicine, isotope generator, in vivo studies, in vitro studies, operational principle of gamma camera, collimators, forms of gamma imaging (static, dynamic, synchronised with electrocardiography, SPET, PET, SPET-TT, PET-TT, PET-MRI), occupational safety and patient safety. - use of isotopes in the study of the functions of circulatory and respiratory organs - labelling cells with an isotope. - verenkierto- ja hengityselimistön toimintakokeet (mm. kliininen kuormituskoe, diffuusiokapasiteetti) - happoemästasapainon säätely ja määrittäminen, energia-aineenvaihdunta, autonomisen hermoston toiminnan määrittäminen - isotooppien käyttö verenkierto- ja hengityselimistön toiminnan sekä luuston tutkimisessa - solujen leimaamisen isotoopilla käyttö - turvallinen radioaktiivisten aineiden käsittely Content of training: - ECG, - clinical exercise test - equilibrium test - functional tests of pulmonary system - functional tests of autonomy nervous system Harjoitustuntien sisältö: - EKG - kliininen kuormituskoe - happoemästaseen määrittäminen - hengityselimistön toimintatestit - autonomisen hermoston testaus
Suoritustavat	- participation in key lectures - completion of online assignments - participation in practice (100 %) - exam - osallistuminen avainluennoille - osoitettujen tehtävien hyväksytysti tekeminen - 100%:nen osallistuminen harjoitteluihin - itsenäinen opiskelu - koe
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Is indicated at the beginning of the course Ilmoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	Anatomy and Physiology and Methods in Clinical Physiology Anatomia ja fysiologia ja kliinisen fysiologian menetelmät
Yhteyshenkilö	Tikka Leena, Leppäsaari Pirjo

4 TBKLEM9 Clinical Practice: Clinical Chemistry

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Upon completing the course, the student - can conduct basic studies of clinical chemistry in accordance with the clinical laboratory test process - knows the structure of organization and operation of clinical chemistry department - can use information technology as a part of laboratory test process - knows the concepts of clinical chemistry and can explain the basics of the studies and their areas of use - can evaluate the quality of a whole clinical process - can work safely in a clinical chemistry laboratory and take into account ethical principles - understands clinical chemistry laboratory tests as part of patient care - can evaluate own working as a part of team work - immunological methods in clinical laboratory
Keskeiset sisällöt	- practice training based on the course content of expertise field (see above) - training in the hospital laboratory - structure of organization and operation of clinical chemistry department - customer service - basic studies of clinical chemistry - methods of clinical chemistry - quality management - patient and occupational safety - information technology - working ergonomy
Suoritustavat	- participation in practice (students are 3 weeks in clinical chemistry laboratory) - description of staring level - self-evaluation and feedback discussion
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Literature used in prerequisite studies and literature used to broaden and deepen the topics of the practice
Edeltävät opinnot	Theory lectures and practical training in UAS
Muuta huomioitavaa	Every student has to do 3 weeks training in the department of clinical chemistry in Central or University hospital.
Yhteyshenkilö	Saukkonen Mirja

4 TBKLHEM9 Clinical Practice: Clinical Hematology

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Upon completing the course, the student - knows the practices, organisation and ethical principles of a clinical haematology laboratory and a blood centre at national and international levels - knows the most common studies, study titles and clinical significance of studies in clinical haematology - can conduct basic studies related to clinical haematology
Keskeiset sisällöt	- practice training based on the course content of expertise field (see above) - training in the hospital laboratory - customer service, instructions for studies related to haematology and implementation of studies as part of the activities of the workplace. Analysis of blood count (B-PVK (basic blood count), B-TVK (complete blood count), B-Diff, B-Retik (reticulocytes)). - studies of the coagulation system, other haematological studies. - patient and occupational safety, - maintenance of equipment and devices, ergonomics
Suoritustavat	- participation in practice, description of staring level, self-evaluation and feedback discussion
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	- Literature used in prerequisite studies and literature used to broaden and deepen the topics of the practice
Edeltävät opinnot	- theory lectures and practical training in UAS
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna

4 TBIMMUA Immunology (advanced)

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Upon completing the course, the student - understand the principles of immunological methods used in clinical laboratory (in different expertise fields) - can do some immunological tests - can define the concepts of immunohaematology - can explain the principles of immunohaematological studies - can conduct basic studies related to blood transfusion applying theoretical information and in accordance with the clinical laboratory test process
Keskeiset sisällöt	- immunological tests and methods in different expertise fields - antigens, antibodies and reactions between them in studies related to blood transfusion, blood group systems and blood group antibodies. - blood products and their use, blood donation and blood safety, legislation and instructions, preparation for and guidance to blood transfusion studies, sampling, handling and storage, immunohematological methods, devices and equipment Content of training - different immunological tests - blood grouping - blood transfusion studies
Suoritustavat	- participation in key lectures - completion of online assignments - practice - exam.
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Transfusion Medicine and Patient Safety: http://web.a.ebscohost.com/ehost/ebookviewer/ebook/ZTAwMHh3d19fNTQzOTgwX19BTg2?sid=f8024eb4-a370-40f6-a17a-aef4a91a718c@sessionmgr4008&vid=27&format=EB&lpid=lp_5&rid=0 The other course material will be informed at the beginning of course
Edeltävät opinnot	Immunology (Basic)
Muuta huomioitavaa	Protective cloathing for training, Can be organized in co-operation with FH Campus Wien, Austria.
Yhteyshenkilö	Mähönen Anssi, Kolehmainen Sanna

4 TBMOLSY Molecular Biology and Sytogenetic (advanced)

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Upon completing the course, the student - have deeper knowledge of the development of genetic diseases, - understand the principles and the applications of advanced molecular biological techniques and analysis methods - can explain advanced methods and applications of molecular biology - know relevant equipment and materials and understand according to which criteria and for which purpose these are selected and used - is able to understand and evaluate new methods by using comparative reference. - can independently carry out these methods in compliance with the requirements of the quality assurance. - can select individual analysis methods for specific questions. - can combine the findings of different specialist fields with each other - have knowledge of aspects of the molecular biological field with respect to research - are aware of the ethical aspects related to gene technology - know the main methods of gene therapy - are aware of the importance of cell culture for therapy and research as well as of research related aspects of this fields - have profound knowledge of the functions of the cells under in vitro conditions, the ideal conditions for the cultivation of cells and tissue, the basic cell culture techniques - can independently carry out selected routine methods of cell culturing based on work instructions and carry out necessary quality assurance measures - are able to use information technology (internet) for specialist data research and understand the imperative to follow topical developments - are aware of the hazards in a cell culture laboratory - know the specific safety instructions in cell culture laboratory - can do cytogenetic methods in haematological diagnostics Lectures (molecular biology + cell culture): - In the lecture series examples of medical-clinical specialist areas are presented, which relate to topical molecular biological approaches and methods and which are used in molecular biological diagnostics of biomedical science - facilities and equipment of a cell culture laboratory, culture containers and media - sterile techniques and contaminations - routine methods: change of medium, subcultivation, determine cell numbers, cryconservation, production of cell lysates and cell pellets, standardization, documentation and quality assurance - concepts of cytogenetics, acts and decrees, genotype and diversity of genotype, research methods of molecular biology and gene technology in haematology, foetal screening, tests and gene therapies, ethical issues, scientific research
Keskeiset sisällöt	- In the lecture series examples of medical-clinical specialist areas are presented, which relate to topical molecular biological approaches and methods and which are used in molecular biological diagnostics of biomedical science - cytogenetics - Facilities and equipment of a cell culture laboratory, culture containers and media - Sterile techniques and contaminations - Routine methods: change of medium, subcultivation, determine cell numbers, cryoconservation, production of cell lysates and cell pellets, standardization, documentation and quality assurance
Suoritustavat	- participation in key lectures - completion of online assignments - practice (partcipation 100 %) - exam
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Course material will be informed at the beginning of course
Edeltävät opinnot	Natural Scientific knowledge and Skills in Biomedical Laboratory Science, Learning about laboratory work, Laboratory sampling and quality
Muuta huomioitavaa	Protective cloathing for training, Can be organized in co-operation with FH Campus Wien, Austria.
Yhteyshenkilö	Mähönen Anssi, Vuohelainen Susanna

4 TBKLMIP Clinical Microbiology (practice in UAS)

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Upon completing the course, the student - understands the main concepts of the clinical microbiology and parasitology - can do some basic microbiological tests, e.g. bacterial cultures, sensitivity tests, identification of microbes, identification of parasites - can use a clinical laboratory process when working in laboratory - can work according the main principles regarding patient and occupational safety - can work according clinical quality requirements
Keskeiset sisällöt	- equipment of a microbiological laboratory - aseptic work, occupational safety, work safety - microbiological analysis material and specific requirements for the pre-analytics - general fundamentals of microbiological analyses - quality assurance - documentation, validation and interpretation of the results - using sustainability development way in work - quality assurance
Suoritustavat	- practice (participation 100 %) - independent study, online assignments - exam/ practice report
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Hedman, K., Heikkinen, T., Huovinen, P. Järvinen, A. Meri, S. ja Vaara, M. (eds.) 2011. Mikrobiologia. Kirja 1. Helsinki: Duodecim. Heikkinen, T., Järvinen, A., Meri, S., Vapalahti, O. ja Vuopio, J. 2018. Mikrobiologia: Mikrobiologia, immunologia ja infektiosairaudet. Kirja 1. 4. painos. Helsinki: Duodecim. Jorgensen, James H., Pfaller, Michael A., Carroll, Karen C. 2015. Manual of Clinical Microbiology. E-book.
Edeltävät opinnot	Clinical Microbiology (Theory), Learning about laboratory work,
Muuta huomioitavaa	The course includes practice where protective clothing is necessary
Yhteyshenkilö	Korhonen Ulla

4 TBHISSY1 Clinical Histology and Sytology

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Upon completing the course, the student - knows the concepts of clinical histology and cytology and the basics of the studies - understands histological and cytological laboratory tests as part of patient care - can evaluate the validity and reliability of the sample - knows the histological and cytological sampling process and the various work stages - can define and recognise the most typical tissues as well as histological and cytological cells - can work safely and well in a histological and cytological laboratory
Keskeiset sisällöt	- histo-cytological concepts - cytological sample types and sampling process - processing of the cytological samples in laboratory (e.g. fixation, cytocentrifuge, stainings, microscopy) - histological sample types and sampling process - processing of the histological samples in laboratory (etc. fixation, dissection, embedding, microtomia, stainings, microscopy) - introduction to new technologies in clinical pathology laboratory - occupational safety - quality assurance Content of practice: - histological process (dissection, embedding, sectioning, staining) - cytological process
Suoritustavat	- participation in key lectures - completion of assignments - participation in practice (100 %) - independent study and exam
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Course material will be informed at the beginning of course
Edeltävät opinnot	Natural Scientific knowledge and Skills in Biomedical Laboratory Science, Learning about laboratory work, Laboratory sampling and quality
Muuta huomioitavaa	Protective cloathing for training. Can be organized in co-operation with FH Campus Wien, Austria.
Yhteyshenkilö	Vuohelainen Susanna

4 TBNEULÄ Kliininen neurofysiologia, kliininen farmakologia ja lääkehoito

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - tuntee kliinisen neurofysiologian käsitteistön ja yleisimpien tutkimusten periaatteet sekä harjaantuu soveltamaan opinnoissaan kliinisen laboratoriotutkimusprosessin vaiheita työ- ja potilasturvallisuuden periaatteita noudattaen - ymmärtää hermoston toiminnan kliinisen neurofysiologian keskeisten tutkimusten kannalta - osaa ohjatusti suorittaa teknisesti kliinisen neurofysiologian perustutkimuksia ja arvioida niiden laatua - osaa noudattaa laadunhallinnan sekä työ- ja potilasturvallisuuden periaatteita tuntee lääkeaineiden toimintaa reseptoritasolla, yleisimpiä vaikutusmekanismeja ja vaikutusmekanismeja laboratoriotutkimuksiin - osaa selittää lääkehoitoon liittyvät peruskäsitteet, lääkkeen antotavat ja lääkemuodot - osaa selittää eri tavoin annetun lääkkeen vaiheet elimistössä pääpiirteittäin - tietää lääkehoidon toteuttamisen periaatteet - osaa selittää lääkehoidon vasteeseen vaikuttavat tekijät, haitta- ja yhteisvaikutukset - tuntee laboratoriotutkimukset lääkehoidon seuraamiseksi ja tietää lääkeaineiden toksikologiset vaikutukset ja toksikologiset laboratoriotutkimukset, osaa yhdistää lääkeaineiden vaikutuksia laboratoriotutkimuksiin. - osaa käyttää lääkehoidon elektronisia tietokantoja - osaa laskea virheettömästi lääkelaskut - tietää lääkehoitoon liittyvät keskeiset lait ja asetukset
Keskeiset sisällöt	- perifeerisen hermoston toiminta ja sen rekisteröinti - aivojen sähköinen toiminta ja sen rekisteröinti (EEG) sekä EEG-sovellutusten käyttö - hermolihastoiminnan rekisteröinti (ENMG), herätepotentiaalit - lääkeaineryhmät ja lääkeaineiden toiminta reseptoritasolla - farmakokinetiikka ja farmakodynamiikka - lääkeaineiden haitta- ja yhteisvaikutukset - lääkehoidon vasteen seuranta - lääkeaineiden vaikutukset laboratoriotutkimuksiin - lääkeainemääritykset - lääkeaineiden hematologiset vaikutukset - myrkytysten laboratoriodiagnostiikka - lääkehoidon peruskäsitteet - lääkehoitoa ohjaavat säädökset - lääkkeiden antotavat ja lääkemuodot - lääkelaskenta
Suoritustavat	luennot itsenäisten opiskelutehtävien hyväksytty suorittaminen neurofysiologian laboraatiot kliinisen neurofysiologian sekÃ¤ farmakologian ja lÃ¤Ã¤kehoidon perusteet tentti, lÃ¤Ã¤kelaskukoe
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Lääkäri- ja kemistiluennot Lääkehoidon osalta: Ernvall S, Pulli A, Salonen A-M, Nurminen M-L & Kaukkila H-S. 2005. Lääkelaskenta. WSOY. Suomen kuntaliitto. Viimeisin painos. SAANO, Susanna ja TAAM-UKKONEN, Minna. 2020 (tai uudempi). Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro. Osa-I. Muu opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	Ei edeltäviä opintoja
Muuta huomioitavaa	teoriakoe 1-5, lääkelaskennan koe, lääkehoidon osaamisen varmistaminen (LOP-koe ja laskut) koe. Arviointiperusteet lääkelaskennan koe; kaikki laskut oikein, teoriakoe: ks erillinen taulukko, LOP-koe (80% oikein) LOP-lääkelaskut (100% oikein) Laskinta saa käyttää lääkelaskukokeissa. Lääkelaskuista on oikeus antaa opintojaksokohtaisesti 3 näyttöä. Mikäli ei saa hyväksyttyä suoritusta, tulee tehdä hops-suunnitelma lisäopetuksesta, jonka jälkeen saa uudet (3) tenttioikeudet.
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna, Ylinen Eeva-Riitta

4 TBBIOP Biopankki

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opiskelija - osaa kuvata biopankkitoimintaa ja sen merkitystä terveydenhuollossa - osaa ohjata potilaita/asiakkaita biopankkitoimintaan liittyvissä asioissa - osaa soveltaa biopankkitoimintaan liittyvää tietoa ammatillisessa toiminnassaan
Keskeiset sisällöt	- biopankkitoiminta - asiakkaan ohjaus biopankkitoimintaan liittyvissä asioissa - biopankkitoiminnan eettiset kysymykset
Suoritustavat	Toteutetaan verkko-opintoina
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Osoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	Ei edeltäviä opintoja
Yhteyshenkilö	Mähönen Anssi, Kolehmainen Sanna

4 TBMIKGE9 Clinical Microbiology and Gene Technology, Practice / Kliininen mikrobiologia ja geeniteknologia, harjoittelu

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - tietää kliinisen bakteriologian, virologian ja parasitologian laboratorion toimintatavat, organisaation ja eettiset periaatteet kansallisesti ja kansainvälisesti - tietää yleisimmät kliinisen mikrobiologian ja niihin sovellettavan geenitekniikan tutkimukset, tutkimusnimikkeet ja niiden kliinisen merkityksen - osaa suorittaa kliinisen mikrobiologian perustutkimukset kliinisen laboratoriotutkimusprosessin mukaisesti ja ymmärtää geeniteknologian sovellukset sekä mikrobiologiassa käyttävien laitteiden periaatteet - tietää potilas- ja työturvallisuuden merkityksen työskentelyssään ja osaa soveltaa niitä - tietää tartuntatautilait ja asetukset ja huomioi ne työskentelyssään -osaa arvioida omaa toimintaansa ja työtään laatuvaatimusten mukaisesti sekä osaa toimia yhteistyössä työyhteisön jäsenenä - osaa ottaa veriviljely-, veri- ja pinta- ja syvämärkänäytteitä erilaisilla näytteenottotekniikoilla eri-ikäisiltä potilailta - osaa hyödyntää mikrobiologisiin tutkimuksiin liittyvää geeniteknologian menetelmiä ja informaatioteknologista tietoa ja osaa arvioida työtään laatuvaatimusten mukaisesti - tietää potilas- ja työturvallisuuden merkityksen työskentelyssään ja osaa soveltaa niitä - tietää tartuntatautilait ja asetukset ja huomioi ne työskentelyssään - osaa arvioida omaa toimintaansa ja osaa toimia yhteistyössä työyhteisön jäsenenä
Keskeiset sisällöt	- harjoittelupaikan organisaatio, tehtävät, tilat ja turvallisuussuunnitelma - harjoittelupaikan toimintaan kuuluvat kliinisiin mikrobiologisiin, molekyylibiologisiin ja geeniteknologisiin tutkimuksiin ohjeistaminen ja tutkimusten suorittaminen - bakteriologiset, virologiset, parasitologiset ja molekyylibiologiset menetelmät - potilas- ja työturvallisuus, väline- ja laitehuolto, ergonomia
Suoritustavat	- kliiniseen harjoitteluun osallistuminen 100 % - tavoitteiden tekeminen - palautekeskustelu - itsearviointi
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Edeltävissä opinnoissa käytetty kirjallisuus sekä harjoittelun aihealueita laajentava ja syventävä kirjallisuus
Edeltävät opinnot	Laboratoriotyötä oppimassa I, Laboratorionäytteenotto ja laatu, Molecular biology and gene technology
Muuta huomioitavaa	Harjoittelu on mahdollista suorittaa kliinisen mikrobiologian laboratorioissa kotimaassa ja/tai ulkomailla.
Yhteyshenkilö	Mähönen Anssi

4 TBKLFYS9 Kliininen fysiologia, harjoittelu

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija - osaa ohjata asiakkaita kliinisen fysiologian tutkimuksiin ja suorittaa kliinisen fysiologian tutkimukset potilastutkimusprosessin, erilaisten potilastutkimuksia ohjaavien laatukriteerien ja standardien mukaisesti - osaa tulkita tuloksia potilasturvallisuuden edellyttämällä tavalla
Keskeiset sisällöt	- Asiakkaan ohjaus, - Ekg - Spirometriatutkimusten suorittaminen - KliinisessÃ¤ kuormituskokeessa hoitajan tehtÃ¤vien ja tutkimuksessa tehtÃ¤vien mittausten ymmÃ¤rtÃ¤minen (asiakkaan ohjaus)â€¯ - Holter-tutkimuksiin ja muihin pitkÃ¤aikaisrekisterÃ¶inteihin tutustuminen (ja asiakkaanâ€¯ohjaus mahdollisuuksien mukaan) -â€¯Harjoittelupaikkaan kuuluvien keskeistenâ€¯kliinisen fysiologian tutkimusten seuraaminen (esimerkiksiâ€¯ABI-mittaukset, pystyasennon sietokoe, ruokatorven manometria jaâ€¯ergospirometria) - Päivittäiset laitehuollot - Laadunvarmistus ja työ- sekä potilasturvallisuus
Suoritustavat	- ohjatun harjoittelun hyväksytysti suorittaminen - tavoitteet ja lähtötasokuvauksen hyväksytysti tekeminen - itsearviointi sekä palautekeskustelu
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Teoriaopinnoissa ja harjoittelujaksolla osoitettu kirjallisuus
Edeltävät opinnot	- Anatomia ja fysiologia ja kliinisen fysiologian tutkimusmenetelmät - Kliininen fysiologia ja isotooppilääketiede - Preanalytiikan harjoittelu
Muuta huomioitavaa	- Opintojaksoon kuuluu harjoittelua ja siinä tarvitaan suojavaatetus. - Harjoittelusta osan voi tehdä perussairaanhoidon ja/tai yksityissektorin yksikössä. - Harjoittelu on mahdollista suorittaa ulkomailla.
Yhteyshenkilö	Oikkonen Anni

4 TBIMMU9 Kliininen harjoittelu, immunologia ja immunohematologia

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija - tietää verikeskuksen toimintatavat, organisaation ja eettiset periaatteet kansallisesti ja kansainvälisesti - tietää yleisimmät verikeskuksen tutkimukset, tutkimusnimikkeet ja niiden kliinisen merkityksen - osaa suorittaa verensiirtotoimintaan liittyvät perustutkimukset kliinisen laboratoriotutkimusprosessin mukaisesti - saa ottaa vena- ja kapillaarinäytteitä erilaisilla näytteenottotekniikoilla eri-ikäisiltä potilailta - osaa hyödyntää tutkimuksiin liittyvää menetelmä- ja informaatioteknologista tietoa ja osaa arvioida työtään laatuvaatimusten mukaisesti Tietää potilas- ja työturvallisuuden merkityksen työskentelyssään ja osaa soveltaa niitä Tietää verensiirtoihin liittyvät lait ja asetukset sekä osaa ottaa ne huomioon työskentelyssään Osaa arvioida omaa toimintaansa ja osaa toimia yhteistyössä työyhteisön jäsenenä
Keskeiset sisällöt	- harjoittelupaikan organisaatio, tehtävät, tilat ja turvallisuussuunnitelma - harjoittelupaikan toimintaan kuuluva asiakaspalvelu, erilaisiin verensiirtoihin liittyviin tutkimuksiin ohjeistaminen ja tutkimusten suorittaminen - ABO- ja RH- veriryhmämääritykset - vasta-aineiden seulonta, sopivuuskokeet, antiglobuliinikokeet - muut verikeskuksen päivittäiseen toimintaan kuuluvat tehtävät - potilas- ja työturvallisuus, väline- ja laitehuolto, ergonomia
Suoritustavat	- harjoittelupaikan organisaatio - tehtävät, tilat ja turvallisuussuunnitelma - harjoittelupaikan toimintaan kuuluva asiakaspalvelu, erilaisiin verensiirtoihin liittyviin tutkimuksiin ohjeistaminen ja tutkimusten suorittaminen - harjoitteluun osallistuminen, itsearviointi ja palautekeskustelu
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Edeltävissä opinnoissa käytetty kirjallisuus sekä harjoittelun aihealueita laajentava ja syventävä kirjallisuus
Edeltävät opinnot	Laboratoriotyötä oppimassa Laboratorionäytteenotto ja laatu Preanalytiikka, Immunologia (basic) Immunologia (advanced)
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna, Mähönen Anssi

4 TBPAT9 Kliininen histologia ja sytologia, harjoittelu

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija - tuntee kliinisen histologian ja sytologian käsitteistön ja osaa selittää tutkimusten perusteet ja käyttöalueet - osaa arvioida histologisen ja sytologisen näytteen kelpoisuuden ja luotettavuuden - osaa soveltaa histologian ja sytologian näyteprosessia työskentelyssään ja tiedostaa eri työvaiheet - osaa määritellä ja tunnistaa eri kudoksien tyypillisimmät solukot sekä histologiset ja sytologiset solut - osaa työskennellä turvallisesti ja laadukkaasti histo- ja sytologian laboratoriossa - ymmärtää histo- ja sytologian laboratoriotutkimukset osana potilaan hoitoa
Keskeiset sisällöt	Kliinisen histologian ja sytologian perustutkimusprosessin toteuttaminen
Suoritustavat	- kliiniseen harjoitteluun osallistuminen 100 % - tavoitteiden tekeminen, palautekeskustelu - itsearviointi
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Bancroft J., Stevens A. 1996. Theory and Practice of Histological Techniques. (4. tai uudempi painos) Churchill Livingstone. Tokyo. soveltuvin osin) Frilander R., Heikkinen R., Laurila A., Ruotsi S. 2002. Gynekologisen irtosolunäytteen tutkiminen, Pohjois-Savon ammattikorkeakoulu, Sosiaali- ja terveysala, Kuopio Markus Mäkinen, Olli Carpén, Veli-Matti Kosma, Veli-Pekka Lehto, Timo Paavonen, Frej Stenbäck (toim.)Patologia.2012. Sanderson J. B. 1994. Biological Microtechnique. BIOS Scientific Publishers Limited. Oxford (osoitetusti). Rantala I., Lounatmaa K. (toim.) 1998. Biologinen valomikroskopia. Yliopistopaino. Helsinki Schroderus, A-M. & Tiilikainen, R. 2013. Kliinisen histologian opetusmateriaali. Opinnäytetyö. Savonia-amk Alan kansalliset ja kansainväliset artikkelit ja julkaisut (osoitetusti).
Edeltävät opinnot	Kliininen histologia ja sytologia teoria ja harjoittelu oppilaitoksen laboratorioluokassa
Muuta huomioitavaa	- Ohjattu harjoittelu on mahdollista suorittaa patologian laboratoriosa kotimaassa ja/tai ulkomailla opiskelijavaihdon aikana
Yhteyshenkilö	Mähönen Anssi

4 TBLABTU Tulevaisuuden laboratorioinnovaatiot ja moniammatillinen yhteistyö

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - ymmärtää strategisen ajattelun merkityksen ja laboratorioalan tulevisuuden - pystyy näkemään tulevaisuuden muutostarpeita ja ennakoimaan niitä - kykenee tuottamaan ideoita ja välineitä tulevaisuuden laboratoriotoiminnan organisointiin oman ammattialansa näkökulmasta - oivaltaa moniammatillisen toiminnan merkityksen asiakkaan hyvän hoidon edistämiseksi
Keskeiset sisällöt	- strateginen ajattelu ja laboratorioalan tulevaisuus - tulevaisuuden muutostarpeet ja innovaatiot kliinisessä laboratoriossa - tulevaisuuden laboratoriotoiminnan organisointi ja ammatillinen toiminta - moniammatillinen toiminta ja asiakkaan hyvä hoitaminen
Suoritustavat	- Osallistuminen avainluennoille, harjoitukset, verkkotyöskentely, tehtävät
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Sovitaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	Bioanalytiikan ammattiopinnot
Muuta huomioitavaa	Ei erityistä huomioitavaa
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna

4 TBERIKAKE1 Erikoisalaopinnot, kliininen kemia 1

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija - syventää ja kehittää osaamistaan kliinisen kemian erikoisalalla - soveltaa osaamistaan kliinisen laboratoriotyön prosessin mukaan
Keskeiset sisällöt	- erikoisalan tutkimusprosessi - erikoisalan menetelmät - erikoisalan laadunvarmistus
Suoritustavat	- verkkototeutus
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	- ilmoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	- kliininen kemia 1 - kliininen kemia 2 - kliinisen kemian harjoittelu
Yhteyshenkilö	Saukkonen Mirja

4 TBERIKAMI1 Erikoisalaopinnot, kliininen mikrobiologia 1

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija - syventää ja kehittää osaamistaan kliinisen mikrobiologian erikoisalalla - soveltaa osaamistaan kliinisen laboratoriotyön prosessin mukaan
Keskeiset sisällöt	- erikoisalan tutkimusprosessi - erikoisalan menetelmät - erikoisalan laadunvarmistus
Suoritustavat	- verkkototeutus
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	- ilmoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	- kliinisen mikrobiologian teoriaopinnot ja harjoittelu
Yhteyshenkilö	Korhonen Ulla

4 TBERIKAHI1 Erikoisalaopinnot, kliininen histosytologia 1

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija - syventää ja kehittää osaamistaan kliinisen histosytologian erikoisalalla - soveltaa osaamistaan kliinisen laboratoriotyön prosessin mukaan
Keskeiset sisällöt	- erikoisalan tutkimusprosessi - erikoisalan menetelmät - erikoisalan laadunvarmistus
Suoritustavat	- verkkototeutus
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	- ilmoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	- kliininen histosytologia teoria ja harjoittelu
Yhteyshenkilö	Vuohelainen Susanna

4 TBVIER1 Vierianalytiikka 1

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - syventää vierianalytiikan osaamistaan - osaa toimia vierianalytiikkaa säätelevien säädösten ja suositusten mukaisesti kykenee näyttöön perustuvaan toimintaan vierianalytiikassa - osaa arvioida vierianalytiikan käyttöä terveydenhuollossa ja ymmärtää luotettavan vieritestauksen merkityksen potilaan hoidon näkökulmasta - osaa arvioida vierianalytiikan laboratoriotutkimuksia kliinisen laboratoriotyöprosessin mukaisesti
Keskeiset sisällöt	- vierianalytiikkaa säätelevien säädösten ja suositusten soveltaminen käytännössä - näyttöön perustuva toiminta vierianalytiikassa - vierianalytiikan laadunarviointi
Suoritustavat	Suoritetaan verkko-opintoina Moodle-alustalla
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Opintojakson alkaessa ilmoitettava materiaali
Edeltävät opinnot	Bioanalytiikan ammattiopinnot suoritettuna
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna

4 TBVIER2 Vierianalytiikka 2

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - osaa toteuttaa laadunhallinnan sekä työ- ja potilasturvallisuuden periaatteita työskentelyssään - osaa ohjata potilaita, omaisia, terveydenhuoltohenkilöstöä ja opiskelijoita vieritestien tekemiseen liittyvissä asioissa - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida vierianalytiikan opetus- ja ohjaustilanteita sekä tuottaa ohjauksessa tarvittavaa materiaalia
Keskeiset sisällöt	Vierianalytiikka 1 opintojakson suoritus ensin ohjaus- ja opetustilanteiden toteuttaminen ohjausmateriaalin tuottaminen
Suoritustavat	Tehtävien suorittaminen esimerkiksi työelämän hankkeissa, raportointi Moodlessa Mahdollisuus suorittaa 5 op opinnollistaen työelämässä
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Opintojakson alkaessa ilmoitettava materiaali Muuta materiaalia opiskelun tueksi: Vieritestisuositus 2018. https://www.labquality.fi/vieritestisuositus/ SFS-EN ISO 22870:2016. Point-of-care testing (POCT) –Requirements for quality and competence. Brussels: European committee for Standardization Laki potilaan asemasta ja oikeuksista L 17.8.1992/785. Finlex. https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1992/19920785 Laki terveydenhuollon laitteista ja tarvikkeista L 24.6.2010/629. https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2010/20100629
Edeltävät opinnot	Ammattiopinnot, Vierianalytiikka 1
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna

4 TBLABPO1 Laboratoriotutkimukset ja potilasturvallisuus 1

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija: - osaa kuvata potilasturvallisuuden peruskäsitteet - tuntee laboratoriotutkimuksia ja potilasturvallisuutta ohjaavan lainsäädännön - ymmärtää potilastuvallisuuden laboratoriotutkimusprosessin eri vaiheissa - tietää potilaan, organisaation ja terveydenhuollon näkökulman potilasturvallisuutta koskevissa kysymyksissä
Keskeiset sisällöt	- peruskäsitteet, kuten poikkeamat, läheltä piti -tilanteet, potilaiden haittatapahtumat - potilasturvallisuuteen liittyvä lainsäädäntö, kansalliset ja kansainväliset toimijat - vaaratapahtumien ehkäisy ja virheistä oppiminen - vaaratapahtumista raportointi
Suoritustavat	1) Suoritetaan verkko-opintoina Moodle-alustalla 2) Mahdollisuus suorittaa 5 op opinnollistaen työelämässä
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Aaltonen L- M ja Rosenberg P. (toim.) 2013. Potilasturvallisuuden perusteet. Helsinki: Duodecim. Helovuo A, Kinnunen M, Peltomaa K ja Pennanen P. 2011. Potilasturvallisuus. Potilasturvallisuuden keskeisiä kysymyksiä havainnollisesti ja käytännönläheisesti. Helsinki: Fioca. STM. 2017. Potilas- ja asiakasturvallisuusstrategia 2017–2021. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2011. Potilasturvallisuusopas. HaiPro. Sosiaali- ja terveydenhuollon vaaratapahtumien raportointijärjestelmä. The European Union Network for Patient Safety and Quality of Care: http://pasq.eu/ WHO Patient Safety: http://www.who.int/patientsafety/about/en/
Edeltävät opinnot	Ammattiopinnot pääosin suoritettu
Muuta huomioitavaa	Opintojaksoon voidaan liittää puhdastilaosaaminen
Yhteyshenkilö	Korhonen Ulla

4 TBLABPO2 Laboratoriotutkimukset ja potilasturvallisuus 2

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija - tietää laboratoriotutkimuksiin ja potilasturvallisuuteen liittyvät peruskäsitteet, kuten potilasturvallisuuskulttuuri ja potilasturvallisuussuunnitelma - tietää potilasturvallisuuteen liittyvät arviointi- ja tutkimusmenetelmät - tietää kliinisen laboratoriotutkimusprosessin vaiheisiin liittyvät erikoisalan potilasturvallisuuteen liittyvät riskit ja osaa esittää niihin potilasturvallisuutta lisääviä käytännön parannuskeinoja.
Keskeiset sisällöt	Laboratoriotutkimukset ja potilasturvallisuus 1, 5 op suorittamisen lisäksi: - potilasturvallisuuskulttuuri ja potilasturvallisuussuunnitelma - potilasturvallisuuden arviointimenetelmät - jonkun erikoisalan kliininen laboratoriotutkimusprosessi ja siihen liittyvät potilasturvallisuutta vaarantavat riskit - jonkun erikoisalan kliininen laboratoriotutkimusprosessi ja siihen liittyvät potilasturvallisuutta edistävät ratkaisut
Suoritustavat	1) Suoritetaan verkko-opintoina Moodle-alustalla 2) Mahdollisuus suorittaa 5 op opinnollistaen työelämässä
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Aaltonen L- M ja Rosenberg P. (toim.) 2013. Potilasturvallisuuden perusteet. Helsinki: Duodecim. Helovuo A, Kinnunen M, Peltomaa K ja Pennanen P. 2011. Potilasturvallisuus. Potilasturvallisuuden keskeisiä kysymyksiä havainnollisesti ja käytännönläheisesti. Helsinki: Fioca. STM. 2017. Potilas- ja asiakasturvallisuusstrategia 2017–2021. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2011. Potilasturvallisuusopas. HaiPro. Sosiaali- ja terveydenhuollon vaaratapahtumien raportointijärjestelmä. The European Union Network for Patient Safety and Quality of Care: http://pasq.eu/ WHO Patient Safety: http://www.who.int/patientsafety/about/en/
Edeltävät opinnot	Laboratoriotutkimukset ja potilasturvallisuus 1, 5 op
Yhteyshenkilö	Korhonen Ulla

4 TBERIKANE1 Erikoisalaopinnot, kliininen neurofysiologia 1

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija - syventää osaamistaan valitsemallaan kliinisen laboratoriotyön erikoisalalla - soveltaa osaamistaan kliinisen laboratoriotyön prosessin mukaan - kehittää kliinistä laboratoriotyötä valisemallaan erikoisalalla
Keskeiset sisällöt	- erikoisalan tutkimusprosessi - erikoisalan menetelmät menetelmät - erikoisalan laadunvarmistus
Suoritustavat	- verkkototeutuksena
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Ilmoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	Bioanalytiikan ammattiopinnot ja harjoittelut
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna

4 TBERIKANE2 Erikoisalaopinnot, kliininen neurofysiologia 2

Laajuus	5 op
Vieraskielinen osuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan - syventää osaamistaan käytännössä valitsemallaan kliinisen laboratoriotyön erikoisalalla - soveltaa osaamistaan käytännön kehittämistyössä kliinisen laboratoriotyön prosessin mukaan - kehittää kliinistä laboratoriotyötä valisemallaan erikoisalalla
Keskeiset sisällöt	- erikoisalan tutkimusprosessi - erikoisalan menetelmät menetelmät - erikoisalan laadunvarmistus
Suoritustavat	Kliininen harjoittelu (Käytännön kehittämistyöt)
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Ilmoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot	TBERIKANE1
Yhteyshenkilö	Kolehmainen Sanna

4 SAVONT1 Opinnäytetyö

Laajuus	15 op
Osaamistavoitteet	Opiskelija osaa - valita oman alan ja oman ammatillisen kehittymisen kannalta sopivan opinnäytetyöaiheen sekä perustella valintaansa eri näkökulmista. - suunnitella ja toteuttaa työelämäläheinen tutkimus- ja kehittämistyön, joka perustuu käyttäjän/tilaajan tarpeisiin. - soveltaa tieteellistä ja näyttöön perustuvaa tietoa opinnäytetyöprosessissa ja oman asiantuntijuutensa kehittämisessä. - käyttää tarkoituksenmukaisesti omalle ammattialalle ja opinnäytetyön aiheeseen soveltuvia tutkimus- ja kehittämistyön tai taiteellisia menetelmiä. - laatia opinnäytetyöstään selkeästi rajatun, loogisen ja ammattialalle soveltuvan raportin. - arvioida opinnäytetyönsä keskeisiä sisältöjä, tuloksia tai tuotoksia ja perustella niiden merkitystä oman alan, tilaajan/käyttäjän tarpeen sekä oman asiantuntijuuden kehittymisen näkökulmasta. - arvioida opinnäytetyöprosessiaan, sen luotettavuutta ja eettisyyttä sekä työn aikana tapahtunutta ammatillista kasvuaan ja oppimistaan. - toimia joustavasti yhteistyössä opinnäytetyöprosessissa mukana olevien toimijoiden kanssa ja osoittaa asiantuntijuuttaan. - kirjoittaa omasta opinnäytetyöstään kypsyysnäytteen.
Keskeiset sisällöt	SAVONT1 Opinnäytetyö 15 op ONT10: Opinnäytetyön suunnittelu (5 op) - opinnäytetyöhön ja sen tekemiseen orientoituminen - aiheen valitseminen ja rajaaminen - opinnäytetyön suunnitelman laatiminen ja taustamateriaalin kokoaminen ONT20 Opinnäytetyön toteutus (5 op) - opinnäytetyön tekeminen - opinnäytetyön tulokset/tuotos ONT30 Opinnäytetyön viimeistely (5 op) - opinnäytetyön raportointi ja julkaiseminen ONT40 Kypsyysnäyte
Suoritustavat	Opinnäytetyö on aina työelämäläheinen. Suoritustapa voi olla: a) Kehittämistyö, jonka opiskelija tai opiskelijaryhmä suunnittelee ja toteuttaa käyttäjän tai tilaajan tarpeisiin. Kehittämisen kohteena voi olla esim. tuote, palvelu, prosessi, työmenetelmä, oppi- tai ohjemateriaali, digitaalinen aineisto tai ohjattu toiminta. Opiskelija esittää kehittämistyönsä suunnittelun, toteutuksen sekä arvioinnin tuotoksesta ja sen jatkokehittämistarpeista ammattialalle soveltuvassa raportointimuodossa. b) Tutkimuksellinen opinnäyte, jossa opiskelija tai opiskelijaryhmä lähestyy oman alan käytännön ongelmaa tai kehittämiskohdetta tarkoituksenmukaisin tutkimuksen menetelmin. Opiskelija laatii työnsä suunnittelusta, toteutuksesta, tuloksista ja niiden tulkinnasta raportin. c) Produktio, jossa opiskelija tai opiskelijaryhmä osoittaa osaamistaan asiantuntijana tai taiteilijana suunnittelemalla ja toteuttamalla esim. tapahtuman, seminaarin tai taiteellisen esityksen. Opiskelija esittää työnsä suunnittelun, toteutuksen sekä arvioinnin tuotoksesta ammattialalle soveltuvassa raportointimuodossa. d) Koostettu opinnäytetyö, jossa opintojen aikana toteutetaan ja raportoidaan opinnäytetyöksi suunnitellut osat (esim. projektit). Opinnäytetyöhön kuuluvassa kokoavassa kirjallisessa synteesissä, artikkelissa tai muussa julkaisussa opiskelija esittää työn osien keskeiset tulokset/tuotokset ammattialalle soveltuvassa muodossa. Opiskelija valitsee opinnäytetyön suoritustavaksi joko SAVONT1 tai SAVONT2
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Opiskelija hankkii itse opinnäytetyössä tarvittavan materiaalin. Savonian opinnäytetyön raportointiohje.
Edeltävät opinnot	Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelman mukaiset menetelmäopinnot.
Muuta huomioitavaa	Opiskelija voi työstää opinnäytetyö -opintojaksoa työnsä kannalta tarkoituksenmukaisella aikataululla.
Yhteyshenkilö	Linden Jari

5 SOTEONT10 Opinnäytetyön suunnittelu

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	OPintojakson suoritettuaan opiskelija osaa - valita oman alan ja oman ammatillisen kehittymisen kannalta perustellun opinnäytetyöaiheen sekä perustella valintaansa eri näkökulmista - suunnitella ja toteuttaa opinnäytetyön aihekuvauksen ja täydentää sen työsuunnitelmaksi - toimia joustavasti yhteistyössä opinnäytetyöprosessissa mukana olevien toimijoiden kanssa ja osoittaa asiantuntijuuttaan. - toimia joustavasti yhteistyössä opinnäytetyöprosessissa mukana olevien toimijoiden kanssa ja osoittaa asiantuntijuuttaan.
Keskeiset sisällöt	- opinnäytetyön aiheen valitseminen ja rajaaminen sekä aihekuvauksen tekeminen - ohjaus- ja hankkeistamissopimus - opinnäytetyön ohjaajan määrittyminen - tiedonhankinnan ohjaus - opinnäytetyön työsuunnitelman laatiminen ja taustamateriaalin kokoaminen
Suoritustavat	Opinnäytetyöinfoon osallistuminen, aihekuvauksen tekeminen, itsenäinen työskentely ja tiedonhankinta, opinnäytetyön suunnitelman esittely seminaarissa.
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Opiskelija hankkii itse opinnäytetyössä tarvittavan materiaalin. Savonian opinnäytetyön raportointiohje.
Edeltävät opinnot	Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelman mukaiset menetelmäopinnot.
Muuta huomioitavaa	Opiskelija voi työstää opintojaksoa työnsä kannalta tarkoituksenmukaisella aikataululla.
Yhteyshenkilö

5 SOTEONT20 Opinnäytetyön toteutus

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa - toteuttaa työelämäläheisen tutkimus- ja kehittämistyön, joka perustuu käyttäjän/tilaajan tarpeisiin. - soveltaa tieteellistä ja näyttöön perustuvaa tietoa opinnäytetyöprosessissa ja oman asiantuntijuutensa kehittämisessä. - käyttää tarkoituksenmukaisesti omalle ammattialalle ja opinnäytetyön aiheeseen soveltuvia tutkimus- ja kehittämistyön tai taiteellisia menetelmiä. - laatia opinnäytetyöstään selkeästi rajatun, loogisen ja ammattialalle soveltuvan raportin. - arvioida opinnäytetyönsä keskeisiä sisältöjä, tuloksia tai tuotoksia ja perustella niiden merkitystä oman alan, tilaajan/käyttäjän tarpeen sekä oman asiantuntijuuden kehittymisen näkökulmasta. - toimia joustavasti yhteistyössä opinnäytetyöprosessissa mukana olevien toimijoiden kanssa ja osoittaa asiantuntijuuttaan.
Keskeiset sisällöt	- opinnäytetyön itsenäinen tekeminen - opinnäytetyön tekemisen eri vaiheisiin liittyvä ohjaus - opinnäytetyön tulokset/tuotos - työn esittely seminaarissa
Suoritustavat	Itsenäinen työskentely ja tiedonhankinta.
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Opiskelija hankkii itse opinnäytetyössä tarvittavan materiaalin. Savonian opinnäytetyön raportointiohje.
Edeltävät opinnot	Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelman mukaiset menetelmäopinnot sekä opinnäytetyön suunnittelu 5 op -opintojakso.
Muuta huomioitavaa	Opiskelija voi työstää opintojaksoa työnsä kannalta tarkoituksenmukaisella aikataululla.
Yhteyshenkilö

5 SOTEONT30 Opinnäytetyön viimeistely

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa - laatia opinnäytetyöstään selkeästi rajatun, loogisen ja ammattialalle soveltuvan raportin. - arvioida opinnäytetyönsä keskeisiä sisältöjä, tuloksia tai tuotoksia ja perustella niiden merkitystä oman alan, tilaajan/käyttäjän tarpeen sekä oman asiantuntijuuden kehittymisen näkökulmasta. - arvioida opinnäytetyöprosessiaan, sen luotettavuutta ja eettisyyttä sekä työn aikana tapahtunutta ammatillista kasvuaan ja oppimistaan. - toimia joustavasti yhteistyössä opinnäytetyöprosessissa mukana olevien toimijoiden kanssa ja osoittaa asiantuntijuuttaan. - kirjoittaa omasta opinnäytetyöstään kypsyysnäytteen.
Keskeiset sisällöt	- opinnäytetyön ja sen raportin muokkaus ja viimeistely seminaarissa sekä ohjaajalta saadun palautteen mukaisesti - opinnäytetyön plagiointitarkistus - opinnäytetyön luovuttaminen arvioitavaksi
Suoritustavat	Itsenäinen työskentely ja tiedonhankinta.
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Opiskelija hankkii itse opinnäytetyössä tarvittavan materiaalin. Savonian opinnäytetyön raportointiohje.
Edeltävät opinnot	Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelman mukaiset menetelmäopinnot. SOTEONT10 Opinnäytetyön suunnittelu 5 op SOTEONT20 Opinnäytetyön toteutus 5 op
Muuta huomioitavaa	Opiskelija voi työstää opintojaksoa työnsä kannalta tarkoituksenmukaisella aikataululla.
Yhteyshenkilö

5 SOTEONT40 Kypsyysnäyte

Osaamistavoitteet	Opiskelija osaa - kirjoittaa opinnäytetyönsä aihealueelta ammattikorkeakouluasetuksen (A352/2003 10§) mukaisen kypsyysnäytteen, joka osoittaa opiskelijan perehtyneisyyttä alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa - käsitellä kypsyysnäytteen tehtävänannossa esitettyä aihetta asiantuntevasti, johdonmukaisesti ja tehtävänantoa vastaavasti - osaa tiivistää tekstin ja esittää lukijalle olennaisen tiedon - kirjoittaa asiatyylillä ja kielelliset virheettömästi.
Keskeiset sisällöt	Kypsyysnäytteeseen ilmoittautuminen ja sen kirjoittaminen
Suoritustavat	Kypsyysnäytteeseen ilmoittaudutaan sen jälkeen, kun opinnäytetyö on jätetty arvioitavaksi. Kypsyysnäytteen kirjoittaminen annettua tehtävänantoa vastaavasti. Tutkinto-opiskelija kirjoittaa opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen § 10 mukaisesti. Mikäli opiskelijan koulusivistyskieli on muu kuin suomi tai ruotsi tai hän on saanut koulusivistyksensä ulkomailla, hän kirjoittaa kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi (A 352/2003 § 8 ja 10). Ohjaaja laatii opinnäytetyön sisältöalueelta kypsyysnäyteaiheet. Opiskelija kirjoittaa kypsyysnäytteen valitsemastaan aiheesta tenttiolosuhteissa ilman lähdeaineistoa. Kypsyysnäytteen laajuus on noin neljä käsinkirjoitettua konseptipaperin sivua eli 400-600 sanaa. Kypsyysnäytteen kirjoittamiseen voi käyttää enintään kolme tuntia (3x60 min).
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Opiskelija saa kypsyysnäytteen tehtävänannon kirjoitustilaisuudessa.
Edeltävät opinnot	SAVONT1 Opinnäytetyö 15 op tai SAVONT2 Opinnäytetyö 15 op kokonaisuudessaan.
Muuta huomioitavaa	Kypsyysnäyte mainitaan erikseen tutkintotodistuksessa.
Yhteyshenkilö

4 SAVONT2 Opinnäytetyö

Laajuus	15 op
Osaamistavoitteet	Opiskelija osaa - valita oman alan ja oman ammatillisen kehittymisen kannalta innovatiivisen opinnäytetyöaiheen sekä perustella valintaansa eri näkökulmista. - suunnitella ja toteuttaa työelämäläheinen tutkimus- ja kehittämistyön, joka perustuu käyttäjän/tilaajan tarpeisiin. - soveltaa tieteellistä ja näyttöön perustuvaa tietoa opinnäytetyöprosessissa ja oman asiantuntijuutensa kehittämisessä. - käyttää tarkoituksenmukaisesti omalle ammattialalle ja opinnäytetyön aiheeseen soveltuvia tutkimus- ja kehittämistyön tai taiteellisia menetelmiä. - laatia opinnäytetyöstään selkeästi rajatun, loogisen ja ammattialalle soveltuvan raportin. - arvioida opinnäytetyönsä keskeisiä sisältöjä, tuloksia tai tuotoksia ja perustella niiden merkitystä oman alan, tilaajan/käyttäjän tarpeen sekä oman asiantuntijuuden kehittymisen näkökulmasta. - arvioida opinnäytetyöprosessiaan, sen luotettavuutta ja eettisyyttä sekä työn aikana tapahtunutta ammatillista kasvuaan ja oppimistaan. - toimia joustavasti yhteistyössä opinnäytetyöprosessissa mukana olevien toimijoiden kanssa ja osoittaa asiantuntijuuttaan. - kirjoittaa omasta opinnäytetyöstään kypsyysnäytteen.
Keskeiset sisällöt	SAVONT2 Opinnäytetyö 15 op ONT50 Opinnäytetyö, projekti 1 (5 op) ONT60 Opinnäytetyö, projekti 2 (5 op) ONT70 Opinnäytetyöprojektien synteesi ja julkistaminen (5 op) ONT80 Kypsyysnäyte
Suoritustavat	Opinnäytetyö on aina työelämäläheinen. Suoritustapa voi olla: a) Kehittämistyö, jonka opiskelija tai opiskelijaryhmä suunnittelee ja toteuttaa käyttäjän tai tilaajan tarpeisiin. Kehittämisen kohteena voi olla esim. tuote, palvelu, prosessi, työmenetelmä, oppi- tai ohjemateriaali, digitaalinen aineisto tai ohjattu toiminta. Opiskelija esittää kehittämistyönsä suunnittelun, toteutuksen sekä arvioinnin tuotoksesta ja sen jatkokehittämistarpeista ammattialalle soveltuvassa raportointimuodossa. b) Tutkimuksellinen opinnäyte, jossa opiskelija tai opiskelijaryhmä lähestyy oman alan käytännön ongelmaa tai kehittämiskohdetta tarkoituksenmukaisin tutkimuksen menetelmin. Opiskelija laatii työnsä suunnittelusta, toteutuksesta, tuloksista ja niiden tulkinnasta raportin. c) Produktio, jossa opiskelija tai opiskelijaryhmä osoittaa osaamistaan asiantuntijana tai taiteilijana suunnittelemalla ja toteuttamalla esim. tapahtuman, seminaarin tai taiteellisen esityksen. Opiskelija esittää työnsä suunnittelun, toteutuksen sekä arvioinnin tuotoksesta ammattialalle soveltuvassa raportointimuodossa. d) Koostettu opinnäytetyö, jossa opintojen aikana toteutetaan ja raportoidaan opinnäytetyöksi suunnitellut osat (esim. projektit). Opinnäytetyöhön kuuluvassa kokoavassa kirjallisessa synteesissä, artikkelissa tai muussa julkaisussa opiskelija esittää työn osien keskeiset tulokset/tuotokset ammattialalle soveltuvassa muodossa. Opiskelija valitsee opinnäytetyön suoritustavaksi joko SAVONT1 tai SAVONT2
Arviointiasteikko	0 - 5
Materiaali	Opiskelija hankkii itse opinnäytetyössä tarvittavan materiaalin. Savonian opinnäytetyön raportointiohje.
Edeltävät opinnot	Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelman mukaiset menetelmäopinnot.
Muuta huomioitavaa	Opiskelija voi työstää opinnäytetyö -opintojaksoa työnsä kannalta tarkoituksenmukaisella aikataululla.
Yhteyshenkilö	Linden Jari

5 SOTEONT50 Opinnäytetyö, projekti 1

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opiskelija osaa - suunnitella ja toteuttaa työelämäläheisen tutkimus- ja kehittämistyön, joka perustuu käyttäjän/tilaajan tarpeisiin. - käyttää tarkoituksenmukaisesti omalle ammattialalle ja opinnäytetyöprojektin aihealueeseen soveltuvia tutkimus- ja kehittämistyön tai taiteellisia menetelmiä. - toimia joustavasti yhteistyössä opinnäytetyöprosessissa mukana olevien toimijoiden kanssa ja osoittaa asiantuntijuuttaan.
Keskeiset sisällöt	Opinnäytetyön osaksi sijoittuvan projektin suunnittelu, toteutus ja raportointi
Suoritustavat	Opinnäytetyöhön sisältyvän projektin projektisuunnitelman esittely ja hyväksyminen. Itsenäinen työskentely ja tiedonhankinta. Projektin toteuttaminen ja raportointi.
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Opiskelija hankkii itse opinnäytetyössä tarvittavan materiaalin. Savonian opinnäytetyön raportointiohje.
Edeltävät opinnot	Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelman mukaiset menetelmäopinnot.
Yhteyshenkilö

5 SOTEONT60 Opinnäytetyö, projekti 2

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opiskelija osaa - suunnitella ja toteuttaa työelämäläheinen tutkimus- ja kehittämistyön, joka perustuu käyttäjän/tilaajan tarpeisiin. - käyttää tarkoituksenmukaisesti omalle ammattialalle ja opinnäytetyöprojektin aihealueeseen soveltuvia tutkimus- ja kehittämistyön tai taiteellisia menetelmiä. - toimia joustavasti yhteistyössä opinnäytetyöprosessissa mukana olevien toimijoiden kanssa ja osoittaa asiantuntijuuttaan.
Keskeiset sisällöt	Opinnäytetyön osaksi sijoittuvan projektin suunnittelu, toteutus ja raportointi
Suoritustavat	Opinnäytetyöhön sisältyvän projektin projektisuunnitelman esittely ja hyväksyminen. Itsenäinen työskentely ja tiedonhankinta. Projektin toteuttaminen ja raportointi.
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Opiskelija hankkii itse opinnäytetyössä tarvittavan materiaalin. Savonian opinnäytetyön raportointiohje.
Edeltävät opinnot	Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelman mukaiset menetelmäopinnot.
Muuta huomioitavaa	Opiskelija voi työstää opintojaksoa työnsä kannalta tarkoituksenmukaisella aikataululla.
Yhteyshenkilö

5 SOTEONT70 Opinnäytetyöprojektien synteesi ja julkistaminen

Laajuus	5 op
Osaamistavoitteet	Opiskelija osaa - arvioida opinnäytetyönsä keskeisiä sisältöjä, tuloksia tai tuotoksia ja perustella niiden merkitystä oman alan, tilaajan/käyttäjän tarpeen sekä oman asiantuntijuuden kehittymisen näkökulmasta - arvioida opinnäytetyöprosessiaan, sen luotettavuutta ja eettisyyttä sekä työn aikana tapahtunutta ammatillista kasvuaan ja oppimistaan. - laatia opinnäytetyöstään selkeästi rajatun, loogisen ja ammattialalle soveltuvan kirjallisen synteesin, artikkelin, raportin tai muun julkaisun.
Keskeiset sisällöt	Opinnäytetyöhön kuuluvassa kokoavassa kirjallisessa synteesissä, artikkelissa tai muussa julkaisussa opiskelija esittää työn osien keskeiset tulokset/tuotokset ammattialalle soveltuvassa muodossa. Opinnäytetyön esittely seminaarissa.
Suoritustavat	Opinnäytetyön osana toteutettujen projektien kokoava raportointi, opinnäytetyön esittely seminaarissa.
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Opiskelija hankkii itse opinnäytetyössä tarvittavan materiaalin. Savonian opinnäytetyön raportointiohje.
Edeltävät opinnot	Tutkinto-ohjelman opetussuunnitelman mukaiset menetelmäopinnot. SOTEONT50 Opinnäyteyö, projekti 1, 5 op SOTEONT60 Opinnäytetyö, projekti 2, 5 op
Muuta huomioitavaa	Opiskelija voi työstää opintojaksoa työnsä kannalta tarkoituksenmukaisella aikataululla.
Yhteyshenkilö

5 SOTEONT80 Kypsyysnäyte

Osaamistavoitteet	Opiskelija osaa - kirjoittaa opinnäytetyönsä aihealueelta ammattikorkeakouluasetuksen (A352/2003 10§) mukaisen kypsyysnäytteen, joka osoittaa opiskelijan perehtyneisyyttä alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa - käsitellä kypsyysnäytteen tehtävänannossa esitettyä aihetta asiantuntevasti, johdonmukaisesti ja tehtävänantoa vastaavasti - osaa tiivistää tekstin ja esittää lukijalle olennaisen tiedon - kirjoittaa asiatyylillä ja kielelliset virheettömästi.
Keskeiset sisällöt	Kypsyysnäytteeseen ilmoittautuminen ja sen kirjoittaminen
Suoritustavat	Kypsyysnäytteeseen ilmoittaudutaan sen jälkeen, kun opinnäytetyö on jätetty arvioitavaksi. Kypsyysnäytteen kirjoittaminen annettua tehtävänantoa vastaavasti. Tutkinto-opiskelija kirjoittaa opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen § 10 mukaisesti. Mikäli opiskelijan koulusivistyskieli on muu kuin suomi tai ruotsi tai hän on saanut koulusivistyksensä ulkomailla, hän kirjoittaa kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi (A 352/2003 § 8 ja 10). Ohjaaja laatii opinnäytetyön sisältöalueelta kypsyysnäyteaiheet. Opiskelija kirjoittaa kypsyysnäytteen valitsemastaan aiheesta tenttiolosuhteissa ilman lähdeaineistoa. Kypsyysnäytteen laajuus on noin neljä käsinkirjoitettua konseptipaperin sivua eli 400-600 sanaa. Kypsyysnäytteen kirjoittamiseen voi käyttää enintään kolme tuntia (3x60 min).
Arviointiasteikko	Hyväksytty (S) - 0
Materiaali	Opiskelija saa kypsyysnäytteen tehtävänannon kirjoitustilaisuudessa.
Edeltävät opinnot	SAVONT1 Opinnäytetyö 15 op tai SAVONT2 Opinnäytetyö 15 op kokonaisuudessaan.
Muuta huomioitavaa	Kypsyysnäyte mainitaan erikseen tutkintotodistuksessa.
Yhteyshenkilö

Pidätämme oikeuden opetussuunnitelmien muutoksiin mm. opiskeltavien sisältöjen päivitystarpeiden takia.

TB19SP Bioanalyytikon tutkinto-ohjelma

Koulutuksen lähtökohdat

Osaamistavoitteet

Opintojen rakenne

Asiantuntijuuden kehittyminen

Koulutuksen toteutus

Opintojaksotaulukko

Opintojaksokuvaukset

4 STYOP01 Oppijana korkeakoulussa

Laajuus

Osaamistavoitteet

Keskeiset sisällöt

Suoritustavat

Arviointiasteikko

Materiaali

Edeltävät opinnot

Yhteyshenkilö

4 STYEN02 English in Social and Health Care and Intercultural Communication

Credits

Credits in Foreign Language

Objectives

Content

Requirements

Grading Scale

Course material

Prerequisites

Contact

4 STYAS02 Asiakas ja ammattilainen sote-palveluissa

Laajuus

Osaamistavoitteet

Keskeiset sisällöt

Suoritustavat

Arviointiasteikko

Materiaali

Edeltävät opinnot

Yhteyshenkilö

4 STYTU02 Tutkin, oivallan, kehitän

Laajuus

Osaamistavoitteet

Keskeiset sisällöt

Suoritustavat

Arviointiasteikko

Materiaali

Edeltävät opinnot

Yhteyshenkilö

4 STYTY01 Työyhteisötaidot, työhyvinvointi ja yrittäjyys

Laajuus

Osaamistavoitteet

Keskeiset sisällöt

Suoritustavat

Arviointiasteikko

Materiaali

Edeltävät opinnot

Yhteyshenkilö

4 STYSV02 Svenska i social och hälsovård och kundvänligt samspel

Laajuus

Vieraskielinen osuus

Osaamistavoitteet

Keskeiset sisällöt

Suoritustavat

Arviointiasteikko

Materiaali

Edeltävät opinnot

Muuta huomioitavaa

Yhteyshenkilö

4 TBLUOT Bioanalytiikan luonnontieteellinen tieto ja taito

Laajuus

Osaamistavoitteet

Keskeiset sisällöt

Suoritustavat

Arviointiasteikko

Materiaali

Edeltävät opinnot

Muuta huomioitavaa

Yhteyshenkilö

4 TBLABO1 Laboratoriotyötä oppimassa

Laajuus

Vieraskielinen osuus

Osaamistavoitteet

Keskeiset sisällöt