Värikäs seinämaalaus, jossa kartionmuotoinen hattuinen nainen kantaa koria tolpassa ja kävelee keltaisen seinän ohi, jossa on vihreät ikkunaluukut ja eloisan vaaleanpunaisia bougainvillea-kukkia, ruukkukasveja ja koreja maassa.

Savonia-artikkeli: Kokemuksia Erasmus+ -opettajavaihdosta Hanoista Da Nangiin

This work is licensed under CC BY-SA 4.0Creative Commons logoCreative Commons Attribution logoCreative Commons Share Alike logo

Huhtikuussa 2026 vierailin Vietnamissa Erasmus+ -opettajavaihdossa Hanoi National University of Education -yliopistossa (HNUE). Vaihto oli erittäin antoisa ja opettavainen tarjoten lämpimiä kohtaamisia opiskelijoiden ja paikallisten kollegoiden kanssa. Vaihdon aikana sain uusia näkökulmia vammaisille suunnattuun ammatilliseen koulutukseen, yliopistopedagogiikkaan sekä kansainvälisen yhteistyön kehittämismahdollisuuksiin.

Vierailun aikana opetin yliopistolla paikallisia kasvatustieteen opiskelijoita. Keskustelimme muun muassa elinikäisestä oppimisesta, oppijalähtöisyydestä sekä inkluusiosta. Lisäksi pidin esityksen suomalaisesta koulutusjärjestelmästä yliopistolla järjestetyssä seminaarissa. Tutustuin myös nuorille vammaisille ja erityistä tukea tarvitseville suunnattuun ammatilliseen koulutukseen, mikä tarjosi arvokkaan ja käytännönläheisen näkökulman inklusiivisen koulutuksen toteutukseen Vietnamissa. Kokemus vahvisti käsitystäni siitä, että koulutusta ohjaavat samat keskeiset arvot eri maissa ja kulttuureissa.

Vaihdon aikana tapasin myös yliopiston kansainvälisen yksikön henkilökuntaa, ja keskustelimme konkreettisista tavoista syventää yhteistyötä jatkossa. Esille nousivat erityisesti opiskelija- ja henkilöstövaihdon mahdollisuudet sekä yhteiset kehittämishankkeet järjestötoimijoiden kanssa. Keskusteluissa korostui aito halu rakentaa pitkäjänteistä ja molempia osapuolia hyödyttävää yhteistyötä.

Suuri joukko ihmisiä, sekä miehiä että naisia, poseeraa ja hymyilee yhdessä luokkahuoneessa, jonka taustalla näkyy taulu, projektorinäyttö ja kattotuulettimet.

Yksi vaihdon vaikuttavimmista hetkistä oli osallistuminen Vietnamin kansallisen vammaisten päivän juhlaan, joka järjestettiin yliopistolla. Tilaisuus oli arvokas, kaunis ja tunnelmaltaan lämmin. Ohjelmassa oli opiskelijoiden valmistamia tanssi- ja lauluesityksiä sekä koskettavia puheenvuoroja. Päivä teki näkyväksi osallisuuden, yhdenvertaisuuden ja saavutettavuuden merkityksen niin koulutuksessa kuin yhteiskunnassa laajemmin.

Viisi naista seisoo lavalla lahjapussit kädessään ja hymyilee valokuvaan. Heidän takanaan on suuri värikäs banderolli, jolla juhlistetaan Vietnamin 28. vammaisten päivää. Lavalla on koroke, kukkia ja puupanelointi.

Hanoín vilkas rytmi, eläväiset kadut ja ihmiset tekivät minuun vaikutuksen. Vierailu Da Nangiin tarjosi puolestaan täysin toisenlaisen, rauhallisemman tunnelman. Da Nangissa tapasin UNDP:n edustajia, ja kävimme antoisia keskusteluja inklusiivisen koulutuksen nykytilasta sekä kehittämismahdollisuuksista Vietnamissa. Lisäksi vierailin vammaisille lapsille suunnatussa koulussa ja seurasin opettajien arvokasta työtä paikallisten lasten parissa.

Kaiken kaikkiaan matka oli merkityksellinen ja erittäin onnistunut. Se tarjosi runsaasti uutta oppia, mahdollisti arvokkaiden kontaktien luomisen ja syvensi ymmärrystä siitä, että eri maissa tehtävää koulutustyötä yhdistää yhteinen tavoite: lapsen edun toteutuminen.

Lämmin kiitos kaikille vierailun järjestelyihin osallistuneille sydämellisestä ja vieraanvaraisesta vastaanotosta. Vierailu loi erinomaisen pohjan yhteistyön jatkamiselle ja sen syventämiselle myös tulevaisuudessa.


Kirjoittaja

Johanna Ripatti, lehtori, Savonia-ammattikorkeakoulu.