Uusi työympäristöni hyvinvointialalla

Opiskelen neljättä vuotta wellness-liiketaloutta Savonialla ja suoritin kolmen kuukauden ammatillisen harjoitteluni Wellness Centerillä. Wellness Center on oppimisympäristö, jossa fysioterapiaopiskelijat tuottavat hyvinvointipalveluita Pohjois-Savon alueella. Yksilöpalveluihin kuuluu muun muassa yksilövastaanottoja, pehmytkudoskäsittelyä ja mittauspalveluita. Lisäksi palveluihin kuuluvat kotikäynnit ikäihmisille ja erilaiset toimeksiannot yrityksille ja työyhteisöille.

Olin kuullut Wellness Centeristä ennen harjoitteluani, mutta en sen tarkemmin tiennyt toiminnasta. Aloitin harjoitteluun avoimin mielin ja valmiina oppimaan uutta.

Uuden oppimista työtehtävien parissa

Harjoitteluni aikana pääsin tekemään paljon erilaisia työtehtäviä, mikä antoi realistisen kuvan siitä, millaista on työskennellä hyvinvointialan parissa. Yksi merkittävimmistä kokemuksista oli fysioterapiaopiskelijoiden tukeminen heidän päivittäisessä työssään. Pääsin myös seuraamaan käytännössä, miten he työskentelevät. Tämä auttoi ymmärtämään heidän työnkuvaansa tarkemmin.

Osallistuin myös tapahtumien järjestämiseen. Helmikuussa järjestettiin Savonia Moves -tapahtuma, jonka suunnittelu toteutettiin yhdessä eri toimijoiden kanssa. Työtehtäviini kuului osallistuminen viestintään, mainosten suunnittelu ja niiden jakaminen kampuksella sekä sosiaalisessa mediassa. Tapahtuman aikana autoin järjestelyissä ja huolehdin, että tapahtuma eteni sovitussa aikataulussa. Tämä kokemus avarsi näkemyksiäni siitä, millaista tapahtumien järjestäminen on ja millaista taustatyötä se vaatii.

Harjoittelun aikana osallistuin myös Wellness Centerin palveluiden myyntiin ja markkinointiin. Osallistuin useaan tapahtumaan, joissa olin mukana esittelemässä palveluita ja kertomassa toiminnasta. Tilanteet antoivat minulle arvokasta kokemusta asiakaskohtaamisista ja auttoivat ymmärtämään, kuinka tärkeää on tuntea tarjoamansa palvelut perusteellisesti.

Harjoittelun oivallukset ja oppimiskokemukset

Haastavimmaksi asiaksi harjoittelussa koin sen, että aloitin harjoitteluni samaan aikaan kuin fysioterapiaopiskelijat omansa. Aluksi oli vaikeaa tukea tai neuvoa heitä, sillä olin itsekin monien uusien asioiden äärellä. Harjoittelun edetessä pyrin kysymään mahdollisimman paljon neuvoja koordinaattoreilta, jotta osaisin vastata kysymyksiin ja auttaa opiskelijoita mahdollisimman hyvin. Kahden kuukauden jälkeen, kun uudet fysioterapiaopiskelijat saapuivat harjoitteluun, osasin kertoa huomattavasti enemmän toiminnasta ja uusien opiskelijoiden tukeminen tuntui paljon luontevammalta. Omaa osaamistani voisin tulevaisuudessa kehittää kohtaamalla uudet tilanteet vielä rohkeammin ja kysymällä myös muilta enemmän palautetta, jota voisin hyödyntää itseni kehittämisessä.

Suurin oppini harjoittelussa oli se, että oppiminen ei ole pelkästään yksittäisten taitojen kehittämistä. Se on myös kykyä sopeutua uusiin tilanteisiin, yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa ja erilaisten kokonaisuuksien hallintaa. Lisäksi olen ymmärtänyt, kuinka suuri merkitys omalla asenteella on oppimisessa. Halu oppia uutta, avoin mieli ja positiivinen suhtautuminen ovat auttaneet kehittymään. Työtehtävien toistamisen myötä rutiinit alkoivat kehittyä. Harjoittelun aikana kehitin myös ajanhallintataitojani aikatauluttamalla työtehtäväni kalenteriin, mikä selkeytti ja helpotti työskentelyä huomattavasti.

Harjoittelun merkitys tulevaisuutta ajatellen

Harjoittelun tarkoituksena on kehittää opiskelijan asiantuntijuutta, kykyä tunnistaa oma osaamista ja valmistautua työelämän vaatimuksiin. Se tarjoaa mahdollisuuden soveltaa opintoihin perustuvaa tietoa käytännössä ja kartuttaa kokemusta oman alan työtehtävistä. (Porin yliopistokeskus n.d.).

Harjoittelujakso oli merkittävä osa tutkintoani, sillä se antoi mahdollisuuden soveltaa osaamistani monipuolisesti. Opin uusia työmenetelmiä ja vahvistin jo aiemmin opittuja taitoja. Toistojen kautta työskentelyni muuttui varmemmaksi ja tehokkaammaksi. Työympäristö oli erityisen mielenkiintoinen, koska hyvinvointi kiinnostaa minua erittäin paljon. Harjoittelu vahvistikin ajatustani siitä, että haluaisin työskennellä tulevaisuudessa jollain tapaa hyvinvoinnin parissa. Kaiken kaikkiaan harjoittelu oli erittäin opettavainen ja monipuolinen kokemus, joka kehitti taitojani laajasti ja antoi arvokasta kokemusta työelämästä.

---

Kirjoittajat

Mira Kyllönen, liiketalouden tutkinto-ohjelma, Savonia-ammattikorkeakoulu

Sanna Hukkanen, fysioterapeutti YAMK, Savonia-ammattikorkeakoulu, sanna.hukkanen@savonia.fi

---

Lähteet

Porin yliopistokeskus n.d. Korkeakouluharjoittelun hyvät käytännöt. Verkkojulkaisu. https://ucpori.fi/fi-fi/article/perussivu/korkeakouluharjoittelun-hyvat-kaytannot/3379/. Viitattu 25.3.2026