Johdanto opetustapaukseen

Tämä opetustapaus perehdyttää opiskelijat tiedolla johtamisen ja simulaatioiden käytännön hyödyntämiseen valmistavan teollisuuden kontekstissa. Tapaus pohjautuu todelliseen kehityshaasteeseen: miten tuotantoa voidaan tehostaa olemassa olevilla resursseilla, samalla vastaten asiakkaiden kasvaviin vaatimuksiin. Yritykselle on annettu kuvitteellinen nimi Kuopion Metalli Oy:n

Opiskelijat pääsevät tarkastelemaan tuotantoprosessien nykytilaa ja kehityskohteita sekä arvioimaan, miten data ja simulaatiotyökalut voivat tukea sekä operatiivista että strategista päätöksentekoa.

Aihe on merkittävä, sillä tiedolla johtaminen ja simulaatiomallien hyödyntäminen ovat keskeisiä keinoja vastata teollisuuden muuttuvaan toimintaympäristöön. Yritykset, jotka kykenevät hyödyntämään ajantasaista dataa ja testaamaan päätöksiä simulaatioiden avulla, pystyvät reagoimaan nopeammin muutoksiin, parantamaan toimitusvarmuutta ja kehittämään kilpailukykyään. Tämä tapaus tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden syventyä näihin teemoihin käytännönläheisesti ja pohtia, mitä tietoon perustuva päätöksenteko mahdollistaa – ja milloin sen rajat tulevat vastaan.

Opetusmateriaali ja työskentelytapa

Opettajalla on tukena seuraavat aineistot, joita hän voi käyttää omien aineistojen pohjana:

• Esimerkkidiat, jotka havainnollistavat tiedolla johtamisen ja simulaatioiden soveltamista sekä tarjoavat mallin opetussisältöjen visualisointiin.
• Opetusmuistio, joka toimii opettajan tukimateriaalina. Se sisältää oppimistavoitteet, opetuksen rakenteen sekä ohjeet ryhmätyöskentelyyn ja yhteiskeskusteluihin.

Opetus toteutetaan flipped learning -periaatteella: opiskelijat tutustuvat aineistoon itsenäisesti ennakkoon ja osallistuvat oppitunnilla vuorovaikutteisiin harjoituksiin, ryhmäkeskusteluihin ja päätöksenteon simulaatioihin. Menetelmä vahvistaa opiskelijoiden analyyttistä ajattelua, tiimityötaitoja ja valmiuksia soveltaa teoriaa työelämälähtöisiin haasteisiin.

Opiskelijoiden ennakkovalmistautumista varten opetustapaus.

• Opetustapaus, joka jaetaan opiskelijoille ennen oppituntia. Tapaus toimii keskustelun ja analyysin perustana ja tukee opiskelijoiden aktiivista roolia oppimisprosessissa.

Tuotettu osana UEF:n opintojaksoa ”Innovaatiot käytännössä” (12.12.2024). Esimerkkitapauksen taustana ja materiaalina käytettiin Simulaatiomallit teollisissa prosesseissa -hankkeessa kerättyjä aineistoja ja tietoja. Simulaatiomallit teollisissa prosesseissa -hankkeen tavoitteena on työelämälähtöisiin caseihin pohjautuvien julkisten simulaatiomallien kehittäminen teollisuuden sovelluksiin, sekä simulaatioiden hyödyntämisen edistäminen Pohjois-Savon alueella.

Tekijät:
Henri Juntunen (Savonia-ammattikorkeakoulu)
Pihla Poukkula
Veli-Pekka Kilpeläinen