Luovuus syntyy havainnoista ja uskalluksesta
Luovuus on tärkeä tulevaisuustaito. Sen avulla löydämme uusia näkökulmia ja ratkaisemme ongelmia.
Johanna Partion työssä luovuus on jatkuvasti läsnä: se näkyy liikkeessä, tilan aistimisessa ja hetkessä syntyvissä valinnoissa. Toisaalta työssä on myös paljon toistuvia rutiineja ja rajoja, jotka tuovat luovalle työlle tärkeää vastapainoa.
Partio toimii tanssin lehtorina Savonia-ammattikorkeakoulussa. Työhön kuuluu myös TKI-työtä sekä monialaisia opintojaksoja ja projekteja. Tällä hetkellä Partio on mukana kahdessa kansainvälisessä luovanalan hankkeessa: FutureDiverCities2 ja NewSteps.
Istahdimme Partion kanssa alas ja lähdimme selvittämään: miten luovuutta voi kehittää sekä voiko luovuutta opettaa ja oppia.
Mutta lähdetään perusteista liikkeelle. Mitä luovuus oikeastaan on?
– Ehkä se on kykyä ja halua ratkoa, synnyttää uutta. Ja myös rohkeutta astua itselle normaalin reunalle, Partio luonnehtii.
– Yksilön luovuutta on taito tunnistaa vuorovaikutussuhteita, riippuvuuksia ja tarttumapintoja. Tämän myötä osaa ehkä kyseenalaistaa ja näkee mahdollisuuksia ja vaihtoehtoja.
Luovuuden leikkikenttä
Improvisaatio on Partion opetuksessa yksi luovuuden leikkikentistä.
Partion mukaan improvisoinnin taitoon liittyy vahvasti hetkessä oleminen ja ei-tietämisen sietäminen: improvisoidessa tehdään jatkuvasti valintoja ja tulevaa ei tiedä.
Tunnettu liikeimprovisaation pioneeri Simone Forti korostaa havaitsemista luovan työskentelyn lähtökohtana. Tämä ajatus on auttanut Partiota monessa tilanteessa. Se antaa luvan laskeutua hetkeen, terävöittää aistimista ja purkaa pakonomaista painetta reagoida totutulla tavalla.
– Improvisaatio ei ole sitä, että koko ajan pitäisi keksiä hirveästi uutta. Enemmänkin, että ”tämä menikin näin, entä sitten”. Toisin sanoen improvisaatio on havainnointia ja tapahtumien yhdistelyä.
– Tanssissa valinnat voivat olla niin nopeita, että ne tapahtuvat eräänlaisessa flow-tilassa, jossa keho ratkoo ja valitsee. Tietoinen mieli ehtii mukaan vain ajoittain.
Improvisaatiossa teos syntyy esittämishetkellä. Ei ole olemassa käsikirjoitusta tai koreografiaa, joka määrittäisi ”oikean” tavan tehdä. Miten tällaiseen tilanteeseen voi valmistautua?
– Improvisointia voi harjoitella ja pitääkin harjoitella rajatumpien tehtävien kautta. Tanssinopettajaopinnoissa sitä tehdään monin eri tavoin. Tehtävä voi olla esimerkiksi ”liiku siten, että pää kuljettaa sinua” tai ”lähde improvisoimaan tätä tunnetilaa”. Ei-tietämisen-tilan ja epävarmuuden sietämisen harjoittelu on improvisoinnin harjoittelussa keskeistä.
Luovuuden opettaminen
Helposti ajatellaan, että luovuus on sisäsyntyistä: sitä joko on tai sitten ei ole. Onko luovuutta mahdollista oppia ja opettaa?
– Luovuutta voi oppia siten, että kutsuu itseään kokeilemaan erilaisia ja toisenlaisia ratkaisuja.
Partion mukaan pedagogina luovuutta voi tukea synnyttämällä puitteet, jossa tutkiva ja kokeileva asenne on prosessin lähtökohtana, ja opiskelijalla on mahdollisuus vaikuttaa ja tehdä valintoja.
– Luovuuden opettaminen on tilan antamista ja myös rajaamista. Riittävän avoimia tehtäviä ja soveltamista. Näin opiskelijoiden on mahdollista ratkaista asiat eri tavoin.
– Useinhan tunne siitä, että on pakko onnistua, tappaa luovuuden. Prosessi muuttuu puristeiseksi. Tietty rentous olisi hyvä löytää. Kyky tehdä valintoja on myös tärkeää, että prosessi pysyy kasassa ja jotain syntyy.
Myös opetustilanteen ilmapiirin tulee olla luovuutta tukeva, ja kaikilla tulee olla mielessä turvallisen tilan pelisäännöt.
– Käydään läpi miksi tehdään ja mitkä ovat työtavat. Sovitaan, että kuunnellaan, ehdotetaan, kunnioitetaan erilaisia ideoita ja ei tyrmätä toisia.
– On tärkeää, että voi luottaa omiin havaintoihinsa ja jakaa ne yhteiseen käyttöön. Kaikki havainnot ovat tärkeää materiaalia ja ainesta. Pienestä yllykkeestä voi syntyä jotakin todella kiinnostavaa, jotain sellaista mitä ei olisi syntynyt yksin.
Johanna Partion vinkit jokapäiväisen luovuuden ruokkimiseen
- Kävele töihin eri reittiä tai muuta pienesti jokin rutiini
- Anna itselle lupa ja aikaa ihmetellä
- Älä reagoi heti
- Anna asioille leikkisyyttä
- Huomaa oma hengitys