Kategoria: Tekniikan ala
Kategoria: Tekniikan ala
PRO
Adaxis User Camp #2 tarjosi näkökulmia robottitulostukseen
24.09.2026
Adaxis User Camp tarjosi uusia näkökulmia WAAM-tulostukseen, käytännön ratkaisuihin ja kansainväliseen yhteistyöhön. Lue lisää
Lue lisää
Savonian opiskelijat mukana käytännön hanketyössä AI-MaSi-projektissa
18.09.2026
Lue, miten työharjoittelut sekä hanketyöskentely tukevat työuraansa aloittelevia opiskelijoita. Lue lisää
Lue lisää
PRO
Hiilidioksidi – Syntipukista raaka-aineeksi
15.09.2026
Teollisuuden ja maatalouden biogeenisen hiilidioksidin talteenoton edellytykset. Lue lisää
Lue lisää
PRO
GPS konepajassa: yhteinen kieli suunnittelusta mittaukseen
08.09.2026
Artikkeli avaa geometristen toleranssien, peruselementtien ja RPS:n merkitystä konepajojen valmistusketjussa. Lue lisää
Lue lisää
Osaajaretki Vieremälle avasi näkymiä yläsavolaiseen työelämään
31.08.2026
Osaajaretki vei kansainväliset opiskelijat tutustumaan Vieremän yrityksiin ja Ylä-Savon työmahdollisuuksiin. Lue lisää
Lue lisää
PRO
SitePro-hankkeen matka: Teollisuuden päätökset näkyviksi simulaation avulla
31.08.2026
SitePro-hankkeen matka: teollisuuden päätöksiä näkyviksi simulaation avullaLue lisää
Lue lisää
PRO
Sähköakustot yleistyvät kiinteistöissä – turvallisuus huomioitava koko elinkaaren ajan
27.08.2026
Akustojen yleistyessä turvallisuus, valvonta, riskienhallinta ja vastuullinen kierrätys korostuvat koko elinkaaren ajan. Lue lisää
Lue lisää
Matemaattisten aineiden opettajat tuulettuivat merellisissä maisemissa MaFyKe2026-päivillä
11.08.2026
Matkakertomus MaFyKe-päiviltä Xamkin kampukselta Kotkasta. Lue lisää
Lue lisää
PRO
Droonit luonnon vesistöjen ja altaiden pintavirtauksen mittaamisessa ja mallinnuksessa
07.08.2026
Droonipohjainen PIV-menetelmä tarjoaa tehokkaan tavan mitata ja mallintaa vesistöjen pintavirtausta.Lue lisää
Lue lisää
Virtuaalinen liikkuvuus ja jaettu eurooppalainen luokkahuone tietojenkäsittelytieteessä
24.07.2026
Yhteensopiva digitaalinen opetusinfrastruktuuri mahdollisti sujuvan saksalais-suomalaisen virtuaalisen opetusyhteistyön. Lue lisää
Lue lisää