Kategoria: YAMK opiskelijatarinat

Tietokone, muistikirja ja kahvikuppi pöydällä.

Jennika Asikainen, sairaanhoitaja (ylempi AMK)

Olen Jennika Asikainen ja opiskelen tällä hetkellä sairaanhoitajan YAMK-opintoja verkko-opintoina avoimessa AMK:ssa. Aiemmalta koulutukseltani olen sairaanhoitaja (AMK). Valmistuin keväällä 2019 Iisalmen kampukselta. Uusien asioiden oppiminen on edelleen mielenkiintoista ja nyt vanhempainvapaalla myös sellaista virkistävää ”omaa aikaa”. Koronarajoitukset ovat vaikuttaneet niin, että ihmiskontakteja ei ole voinut olla niin paljon kuin olin ajatellut. Nämä opinnot ovatkin auttaneet
Nainen ulkoilemassa talvimaisemissa.

Liisa Törn, Sosiaali- ja terveysala (ylempi AMK), hyvinvointikoordinaattori

Olen kuopiolainen hyvinvointikoordinaattori YAMK-opiskelija. Työskentelen Pelastakaa Lapset ry:n hallinnoimassa Kuopion Perheentalo -hankkeessa. Aloitin ohjaajana 2016 ja vuodesta 2019 alkaen ryhdyin tekemään koordinaattorin sijaisuutta Perheentalolla. Hankkeen tavoitteena on lasten ja perheiden arjen tukeminen ja osallisuuden lisääminen. Innostus hyvinvoinnin teemoihin on herännyt työn kautta. Kun huomasin sosiaalisessa mediassa hyvinvointikoordinaattorikoulutuksen alkavan Kuopiossa, hain opiskelemaan heti! Aloitin opiskelun ikävänä koronasyksynä
Ryhmä ihmisiä katsoo rakennuspiirustuksia tietokoneella.

Merja Nykter, InnoTech-liiketoiminnan YAMK-opiskelija

Merjan tarina – Tulisiko minusta insinööri? Olin jo pitkään miettinyt, että haluaisin vahvistaa omaa osaamistani opiskelemalla. Valmistuin filosofian maisteriksi 2007 nykyisestä Itä-Suomen yliopistosta. Valmistumisen jälkeen työllistyin elintarvikealalle, jossa olen työskennellyt tuotekehitystehtävissä jo 12 vuotta. Aikaisemmin opiskelin Oulun avoimessa yliopistossa tuotantotaloutta ja koin, että opiskelu työn ohella onnistuu, kun on valmis tekemään töitä myös vapaa-ajalla. Huomasin
Sairaanhoitajaopiskelija leikkaussalivaatetuksessa.

Jenna Olkkonen, sairaanhoitaja (ylempi AMK)

Kipinä haavanhoitoon syttyi harjoittelussa Sairaanhoitajaksi opiskellessani koin jopa pientä ahdistusta siitä, että muilla opiskelijoilla samassa kurssiryhmässä oli selvät suunnitelmat valmistumisen ja suuntautumisen suhteen ja he osasivat valikoida syventävät harjoittelutkin tarkasti tulevaisuutta ajatellen. Minulla tätä tulevaisuuden selvää suuntaa ei vielä tässä vaiheessa ollut. Viimeisen harjoitteluni suoritin Tyksin traumavuodeosastolla ja haavapoliklinikalla, minkä jälkeen kiinnostukseni haavanhoitoa kohtaan kasvoi räjähdysmäisesti.
Suuhygienistiopiskelija harjoittelemassa hampaiden puhdistamista nukella.

Hanna Hytönen, suuhygienisti (ylempi AMK)

Tarmokas ja tiedonjanoinen suuhygienisti Valmistuin suuhygienistiksi Savonia-ammattikorkeakoulusta vuonna 2005. Tammikuussa 2006 aloitin työt Kuopion kaupungin suun terveydenhuollossa. Olin pakahtua onnesta saadessani töitä heti valmistumisen jälkeen. Kuopion kaupungin suun terveydenhoito oli hyvä paikka vastavalmistuneelle suuhygienistille. Vaikka organisaatio oli suuri – oli siellä hyvin pitkälle mietityt ja valmistellut prosessit sekä monta kokenutta kollegaa antamassa ammatillista tukea. Sain

Satu Rissanen, tradenomi (ylempi AMK), InnoTech-liiketoiminta

Minulla oli jo pitkään mielessä, että pitäisi lähteä jatko-opiskelemaan, mutta sopivan tuntuista opiskelupaikkaa ei oikein ole aikaisemmin löytynyt. YAMK-opintojakin olin katsellut sillä silmällä usein. Syksyllä 2019 huomasin Innotech-business tutkinto-ohjelman ja aika pian päätin, että tähän minä haen. Oli todella iloinen yllätys, että minut valittiin opiskelemaan. Aloitin opiskelun aika jännittynein mielin, koska edellisestä kerrasta oli vierähtänyt
Ihmisiä kokouksessa.

Taina Tuomikorpi, tradenomi (ylempi AMK), InnoTech-liiketoiminta

Taina Tuomikorpi aloitti opinnot Savonian uudessa liiketalouden InnoTech-koulutuksessa, joka johtaa ylempään AMK-tutkintoon. Tutkinto ei ollut kuitenkaan Tainalla päällimmäisenä mielessä, vaan uuden oppiminen.  – Olen koko elämäni ajan pyrkinyt oppimaan uutta ja ollut luomassa uudenlaista bisnestä. Rakastan uuden tiedon hakemista ja uusien taitojen oppimista! Opintojen aloittaminen ei siten ollut kovin mullistava asia, se sattui ajallisesti tosi
Tyttö soittamassa viulua pianon edustalla.

Henna Korhonen, musiikkipedagogi (ylempi AMK)

Opiskelen tällä hetkellä Savoniassa taidepedagogiikan ylempää AMK-tutkintoa. Mielenkiintoista on kuitenkin se, että olen ollut Savonian kirjoilla jo vuodesta 2011 lähtien. Aloitin opinnot syksyllä 2011, kun olin kuntouttanut itseni lasketteluonnettomuuden jälkeen. Valmistuin musiikkipedagogiksi vuonna 2017 pääaineenani klassinen viulu. Myöhemmin täydensin opintojani syventävillä instrumenttiopinnoilla ja valmistuin koronakeväänä 2020. Minulla on perhe, johon kuuluu aviomieheni, 7-vuotias poikani ja koiramme